分析 (1)此題要分兩種情況進行討論,若AB=BC=5時,把5代入方程即可求出k的值,若AB=AC時,則△=0,列出關(guān)于k的方程,解出k的值即可;
(2)若△ABC是以BC為斜邊的直角三角形,則根據(jù)勾股定理,AB2+AC2=25,再根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系求得k的值即可.
解答 解:(1)因為△=b2-4ac=[-(2k+3)]2-4×1×(k2+3k+2)=1>0,
所以方程總有兩個不相等的實數(shù)根.
若AB=BC=5時,5是方程x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0的實數(shù)根,把x=5代入原方程,得k=3或k=4.
∵無論k取何值,△>0,
∴AB≠AC,故k只能取3或4;
(2)根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系:AB+AC=2k+3,AB•AC=k2+3k+2,
則AB2+AC2=(AB+AC)2-2AB•AC=25,
即(2k+3)2-2(k2+3k+2)=25,
解得k=2或k=-5.
根據(jù)三角形的邊長必須是正數(shù),因而兩根的和2k+3>0且兩根的積3k+2>0,解得k>-$\frac{2}{3}$
∴k=2.
故答案為:3或4;2.
點評 本題主要考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系和根的判別式,一元二次方程根的情況與判別式△的關(guān)系是:(1)△>0?方程有兩個不相等的實數(shù)根;(2)△=0?方程有兩個相等的實數(shù)根;(3)△<0?方程沒有實數(shù)根.在解題的過程中注意不要忽視三角形的邊長是正數(shù)這一條件
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向左平移2個單位 | B. | 向右平移2個單位 | C. | 向左平移6個單位 | D. | 向右平移6個單位 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com