2014年天水市初中畢業(yè)生約47230人．將這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為（　　）

　

A．

4.723×103

B．

4.723×104

C．

4.723×105

D．

0.4723×105

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


青蛙是我們?nèi)祟惖呐笥�，為了了解某池塘里青蛙的�?shù)量，先從池塘里捕撈20只青蛙，作上標(biāo)記后放回池塘，經(jīng)過一段時(shí)間后，再從池塘中捕撈出40只青蛙，其中有標(biāo)記的青蛙有4只，請你估計(jì)一下這個(gè)池塘里有多少只青蛙？（　�。�

　

A．

100只

B．

150只

C．

180只

D．

200只

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，AB是⊙O的直徑，C是⊙O上的一點(diǎn)，過點(diǎn)A作AD⊥CD于點(diǎn)D，交⊙O于點(diǎn)E，且=．

（1）求證：CD是⊙O的切線；

（2）若tan∠CAB=，BC=3，求DE的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，AB是⊙O的直徑，分別以O(shè)A，OB為直徑作半圓．若AB=4，則陰影部分的面積是　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某學(xué)校在開展“書香校園”活動(dòng)期間，對學(xué)生課外閱讀的喜好進(jìn)行抽樣調(diào)查（每人只選一種書籍），將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)圖中的信息，解答下列問題：

（1）這次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為　 　人，扇形統(tǒng)計(jì)圖中m的值為　 　；

（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（3）如果這所學(xué)校要添置學(xué)生課外閱讀的書籍1500冊，請你估計(jì)“科普”類書籍應(yīng)添置多少冊比較合適？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


點(diǎn)A、B、C是平面內(nèi)不在同一條直線上的三點(diǎn)，點(diǎn)D是平面內(nèi)任意一點(diǎn)，若A、B、C、D四點(diǎn)恰能構(gòu)成一個(gè)平行四邊形，則在平面內(nèi)符合這樣條件的點(diǎn)D有（　　）

　

A．

1個(gè)

B．

2個(gè)

C．

3個(gè)

D．

4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某商品經(jīng)過連續(xù)兩次降價(jià)，銷售單價(jià)由原來的125元降到80元，則平均每次降價(jià)的百分率為　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


據(jù)中國汽車協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)，2013年我國汽車銷售量約為2198萬輛，連續(xù)五年位居全球第一位，請用科學(xué)記數(shù)法表示21980000=　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


我國宋朝數(shù)學(xué)家楊輝在他的著作《詳解九章算法》中提出右表，此表揭示了(a+b)n（n為非負(fù)整數(shù)）展開式的各項(xiàng)系數(shù)的規(guī)律．

例如：(a+b)1=a+b，它有兩項(xiàng)，系數(shù)分別為1，1；

(a+b)2=a2+2ab+b2，它有三項(xiàng)，系數(shù)分別為1，2，1；

(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3，它有四項(xiàng)，系數(shù)分別為1，3，3，1；……

根據(jù)以上規(guī)律計(jì)算：(a+b)4 =                                         

1   1

1   2   1

1   3   3   1

……
 
 


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