A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①③⑤ | D. | ①②③④⑤ |
分析 根據(jù)等腰三角形、平行四邊形、矩形、菱形、正方形的判定方法進行逐一分析即可.
解答 解:①根據(jù)有兩條邊相等的三角形即為等腰三角形,所以能拼成等腰三角形,如圖所示:②根據(jù)兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形,則可以拼成平行四邊形,如圖所示:
③根據(jù)有一個角是直角的平行四邊形是矩形,則可以拼成矩形,如圖所示:
④根據(jù)四條邊相等的四邊形才是菱形,而全等直角三角形的兩條直角邊不相等,所以不能拼成;
⑤根據(jù)有一個角是直角的菱形才是正方形,則不能拼成菱形,當然不能拼成正方形.
故選:A.
點評 本題考查了圖形的剪拼,同時考查了學(xué)生的動手操作能力和想象觀察能力,掌握等腰三角形、平行四邊形、矩形、菱形、正方形的判定方法是解題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a>0,b<0,c>0 | B. | 當-1<x<2時,y>0 | ||
C. | b2-4ac<0 | D. | 當x<$\frac{1}{2}$時,y隨x的增大而減小 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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