下列每組數(shù)字分別是三根小木棒的長(zhǎng)度，則能擺成三角形的是（　�。�
A．3、4、8B．8、7、15C．13、12、20D．5、5、11
A、3+4＜8，不能組成三角形，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、8+7=15，不能組成三角形，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、13+12＞20，能組成三角形，故此選項(xiàng)正確；
D、5+5=10＜11，不能組成三角形，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

閱讀下面資料：
小明遇到這樣一個(gè)問(wèn)題：如圖1，對(duì)面積為a的△ABC逐次進(jìn)行以下操作：分別延長(zhǎng)AB、BC、CA至A1、B1、C1，使得A1B=2AB，B1C=2BC，C1A=2CA，順次連接A1、B1、C1，得到△A1B1C1，記其面積為S1，求S1的值．
小明是這樣思考和解決這個(gè)問(wèn)題的：如圖2，連接A1C、B1A、C1B，因?yàn)锳1B=2AB，B1C=2BC，C1A=2CA，根據(jù)等高兩三角形的面積比等于底之比，所以S△A1BC=S△B1CA=S△C1AB=2S△ABC=2a，由此繼續(xù)推理，從而解決了這個(gè)問(wèn)題．

（1）直接寫(xiě)出S1=______（用含字母a的式子表示）．
請(qǐng)參考小明同學(xué)思考問(wèn)題的方法，解決下列問(wèn)題：
（2）如圖3，P為△ABC內(nèi)一點(diǎn)，連接AP、BP、CP并延長(zhǎng)分別交邊BC、AC、AB于點(diǎn)D、E、F，則把△ABC分成六個(gè)小三角形，其中四個(gè)小三角形面積已在圖上標(biāo)明，求△ABC的面積．
（3）如圖4，若點(diǎn)P為△ABC的邊AB上的中線(xiàn)CF的中點(diǎn)，求S△APE與S△BPF的比值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在平面直角坐標(biāo)系x0y中，若A點(diǎn)坐標(biāo)為（-3，3），B點(diǎn)坐標(biāo)為（2，0），則△ABO的面積為（　�。�
A．15B．7.5C．6D．3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列長(zhǎng)度的3條線(xiàn)段，能首尾依次相接組成三角形的是（　�。�
A．1cm，2cm，4cmB．8cm，6cm，4cm
C．12cm，5cm，6cmD．3cm，4cm，7cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若從長(zhǎng)度分別為2cm、3cm、4cm、6cm的四根木棒中，任意選取三根首尾順次相連搭成三角形，則搭成的不同三角形共有（　　）
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各組數(shù)中不可能構(gòu)成一個(gè)三角形的三邊的是（　�。�
A．5，12，13B．5，7，7C．5，7，12D．8，15，9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各組線(xiàn)段中，能組成三角形的是（　�。�
A．1cm，2cm，3cmB．3cm，4cm，5cm
C．5cm，6cm，11cmD．7cm，3cm，3cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有兩根木棒長(zhǎng)分別為6cm和8cm，要釘成一個(gè)三角形木架，則下列四根木棒應(yīng)選�。ā　。�
A．2cmB．12cmC．14cmD．16cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，在△ABC中，M是邊BC的中點(diǎn)，AN平分∠BAC，BN⊥AN，若AB=14cm，AC=19cm，則MN的長(zhǎng)度是______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案