11.如圖,在△ABC中,AB=AC,AM是外角∠DAC的平分線.
(1)實踐與操作:尺規(guī)作圖,并在圖中標明相應字母(保留作圖痕跡,不寫作法),作線段AC的垂直平分線,與AM交于點F,與BC邊交于點E,連接AE.
(2)猜想并證明:∠EAC與∠DAC的數(shù)量關系并加以證明.

分析 (1)直接利用線段垂直平分線的作法得出即可;
(2)利用等腰三角形的性質(zhì)結合外角的定義得出∠DAC=∠B+∠C=2∠C,進而利用線段垂直平分線的性質(zhì)得出答案.

解答 解:(1)如圖所示:

(2)猜想:∠EAC=$\frac{1}{2}$∠DAC,
理由如下:∵AB=AC
∴∠B=∠C,
∵∠DAC是△ABC的外角
∴∠DAC=∠B+∠C=2∠C,
∵EF垂直平分AC,
∴EA=EC,
∴∠EAC=∠C=$\frac{1}{2}$∠DAC.

點評 此題主要考查了線段垂直平分線的性質(zhì)以及三角形外角的性質(zhì)等知識,正確利用線段垂直平分線的性質(zhì)是解題關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.如圖,河上有一座拋物線橋洞,已知橋下的水面離橋拱頂部3m時,水面寬AB為6m,當水位上升0.5m時:
(1)求水面的寬度CD為多少米?
(2)當水面的寬度到CD時,有一艘游船,它的左右兩邊緣最寬處有一個長方體形狀的遮陽棚,此船正對著橋洞在上述河流中航行,若游船寬(指船的最大寬度)為2m,從水面到棚頂?shù)母叨葹?.8m,問這艘游船能否從橋洞下通過?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.如圖①,ABCD是邊長為60cm的正方形硬紙片,切去四個全等的等腰直角三角形(陰影部分所示),其中E,F(xiàn)在AB上;再沿虛線折起,點A,B,C,D恰好重合于點O處(如圖②所示),形成有一個底面為正方形GHMN的包裝盒,設AE=x (cm).
(1)求線段GF的長;(用含x的代數(shù)式表示)
(2)當x為何值時,矩形GHPF的面積S (cm2)最大?最大面積為多少?
(3)試問:此種包裝盒能否放下一個底面半徑為15cm,高為10cm的圓柱形工藝品,且使得圓柱形工藝品的一個底面恰好落在圖②中的正方形GHMN內(nèi)?若能,請求出滿足條件的x的值或范圍;若不能,請說明理由. 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.如圖1,拋物線y=ax2+bx+3(a≠0)與x軸、y軸分別交于點A(-1,0)、B(3,0)、點C三點.
(1)試求拋物線的解析式;
(2)點D(2,m)在第一象限的拋物線上,連接BC、BD.試問,在對稱軸左側的拋物線上是否存在一點P,滿足∠PBC=∠DBC?如果存在,請求出點P點的坐標;如果不存在,請說明理由;
(3)如圖2,在(2)的條件下,將△BOC沿x軸正方向以每秒1個單位長度的速度向右平移,記平移后的三角形為△B′O′C′.在平移過程中,△B′O′C′與△BCD重疊的面積記為S,設平移的時間為t秒,試求S與t之間的函數(shù)關系式?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

6.某種病毒的直徑約為0.0000000028米,該直徑用科學記數(shù)法表示為( 。
A.0.28×10-8B.2.8×10-10C.2.8×10-9D.2.8×10-8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

16.如圖,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC的三個頂點均在格點上,則tan∠ABC的值為(  )
A.1B.$\frac{3}{5}$C.$\frac{{\sqrt{10}}}{5}$D.$\frac{3}{4}$

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.計算:$-36×(\frac{2}{3}+\frac{3}{4}-\frac{1}{12})$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

20.5的絕對值是5.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.3張獎券中有2張是有獎的,甲、乙先后各不放回地抽取一張.
(1)甲中獎的概率是$\frac{2}{3}$;
(2)試用畫樹狀圖或列表法求甲、乙中獎的概率.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案