O是邊長為a的正多邊形的中心,將一塊半徑足夠長,圓心角為α的扇形紙板的圓心放在O點處,并將紙板繞O點旋轉(zhuǎn).
(1)若正多邊形為正三角形,扇形的圓心角α=120°,請你通過觀察或測量,填空:
①如圖1,正三角形ABC的邊被扇形紙板覆蓋部分的總長度為________;
②如圖2,正三角形ABC的邊被扇形紙板覆蓋部分的總長度為________;
(2)若正多邊形為正方形,扇形的圓心角α=90°時,①如圖3,正方形ABCD的邊被扇形紙板覆蓋部分的總長度為________;
②如圖4,正方形ABCD的邊被扇形紙板覆蓋部分的總長度為多少?并給予證明;
(3)若正多邊形為正五邊形,如圖5,當(dāng)扇形紙板的圓心角α為________時,正五邊形的邊被扇形紙板覆蓋部分的總長度仍為定值a.
(4)一般地,將一塊半徑足夠長的扇形紙板的圓心放在邊長為a的正n邊形的中心O點處,并將紙板繞O點旋轉(zhuǎn).當(dāng)扇形紙板的圓心角為________時,正n邊形的邊被扇形紙板覆蓋部分的總長度為定值a.

解:(1)①a;(1分)
②a;(2分)

(2)①a;(3分)
②正方形ABCD的邊被扇形紙板覆蓋部分的總長度為a.(4分)
理由:
證明:連接OA、OD
∵四邊形ABCD是正方形,點O為中心
∴OA=OD,∠OAM=∠ODN=45°
又∵∠AOD=∠POQ=90°
∴∠AOM+∠AOQ=90°∠DON+∠AOQ=90°
∴∠AOM=∠DON
∴△AOM≌△DON∴AM=DN
∴AM+AN=DN+AN=AD=a(8分)

(3)∵正五邊形的內(nèi)角為(5-2)×180°÷5=72°
∴當(dāng)扇形紙板的圓心角α為72°時,正五邊形的邊被扇形紙板覆蓋部分的總長度仍為定值a.(10分)

(4)∵正多邊形的中心角為,
∴當(dāng)扇形紙板的圓心角為時,正n邊形的邊被扇形紙板覆蓋部分的總長度為定值a.(12分)
分析:(1)此類題目往往是圖形的位置變化但結(jié)論不變;
(2)連接OA、OD,根據(jù)四邊形ABCD是正方形,點O為中心得到OA=OD,∠OAM=∠ODN=45°再求得∠AOM=∠DON,從而證明△AOM≌△DON后得到AM=DN得到AM+AN=DN+AN=AD=a;
(3)利用正多邊形的內(nèi)角的求法求得正五邊形的內(nèi)角度數(shù)即可;
(4)圓心角等于正多邊形的中心角的度數(shù)時候有上述結(jié)論.
點評:本題考查了正多邊形的計算,應(yīng)利用全等把所求的線段和面積轉(zhuǎn)換為容易算出的線段和圖形的面積,注意類比方法的運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個邊長為2的正多邊形的內(nèi)角和是其外角和的2倍,則這個正多邊形的半徑是( 。
A、2
B、
3
C、1
D、
1
2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列都是邊長為a的正多邊形,①正三角形.②正五邊形③正六邊形④正八邊形,其中與邊長為a的正方形組合起來,不能鑲嵌平面的是( 。
A、①②B、②③C、①③D、①④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

O是邊長為a的正多邊形的中心,將一塊半徑足夠長,圓心角為α的扇形紙板的圓心放在O點處,并將紙板繞O點旋轉(zhuǎn).
(1)若正多邊形為正三角形,扇形的圓心角α=120°,請你通過觀察或測量,填空:
①如圖1,正三角形ABC的邊被扇形紙板覆蓋部分的總長度為
 
;
②如圖2,正三角形ABC的邊被扇形紙板覆蓋部分的總長度為
 

(2)若正多邊形為正方形,扇形的圓心角α=90°時,①如圖3,正方形ABCD的邊被扇形紙板覆蓋部分的總長度為
 

②如圖4,正方形ABCD的邊被扇形紙板覆蓋部分的總長度為多少?并給予證明;
(3)若正多邊形為正五邊形,如圖5,當(dāng)扇形紙板的圓心角α為
 
時,正五邊形的邊被扇形紙板覆蓋部分的總長度仍為定值a.
(4)一般地,將一塊半徑足夠長的扇形紙板的圓心放在邊長為a的正n邊形的中心O點處,并將紙板繞O點旋轉(zhuǎn).當(dāng)扇形紙板的圓心角為
 
時,正n邊形的邊被扇形紙板覆蓋部分的總長度為定值a.
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年河北省保定市九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

O是邊長為a的正多邊形的中心,將一塊半徑足夠長,圓心角為α的扇形紙板的圓心放在O點處,并將紙板繞O點旋轉(zhuǎn).
(1)若正多邊形為正三角形,扇形的圓心角α=120°,請你通過觀察或測量,填空:
①如圖1,正三角形ABC的邊被扇形紙板覆蓋部分的總長度為______;
②如圖2,正三角形ABC的邊被扇形紙板覆蓋部分的總長度為______;
(2)若正多邊形為正方形,扇形的圓心角α=90°時,①如圖3,正方形ABCD的邊被扇形紙板覆蓋部分的總長度為______;
②如圖4,正方形ABCD的邊被扇形紙板覆蓋部分的總長度為多少?并給予證明;
(3)若正多邊形為正五邊形,如圖5,當(dāng)扇形紙板的圓心角α為______時,正五邊形的邊被扇形紙板覆蓋部分的總長度仍為定值a.
(4)一般地,將一塊半徑足夠長的扇形紙板的圓心放在邊長為a的正n邊形的中心O點處,并將紙板繞O點旋轉(zhuǎn).當(dāng)扇形紙板的圓心角為______時,正n邊形的邊被扇形紙板覆蓋部分的總長度為定值a.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案