若式子有意義,則實數(shù)x的取值范圍是
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年遼寧省丹東市九年級第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
丹東市對教師試卷講評課中學(xué)生參與的深度和廣度進行評價,其評價項目為主動質(zhì)疑、獨立思考、專注聽講、講解題目四項.評價組隨機抽取了若干名初中學(xué)生的參與情況,繪制了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中所給信息解答下列問題:
(1)在這次評價中,一共抽查了 _________ 名學(xué)生;
(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)如果全市有16萬名初中學(xué)生,那么在試卷講評課中,“獨立思考”的學(xué)生約有多少萬人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年福建省廈門市業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
-的相反數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年福建省廈門市業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
先化簡,再求值:[(a-2b)2-(a+2b)(a-2b)]÷4b,其中a=2,b=-1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年福建省廈門市業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,已知在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=4,AB=8,則∠B= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年福建省廈門市業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
立體圖形中,它的三視圖能是如圖的是( 。
A.圓錐 B.球 C.圓柱 D.三棱錐
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖南省長沙市長郡教育集團九年級期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某同學(xué)在A、B兩家超市發(fā)現(xiàn)他看中的隨身聽的單價相同,書包單價也相同,隨身聽和書包單價之和是452元,且隨身聽的單價比書包單價的4倍少8元.
(1)求該同學(xué)看中的隨身聽和書包單價各是多少元?
(2)某一天該同學(xué)上街,恰好趕上商家促銷,超市A所有商品打八折銷售,超市B全場購物滿100元返購物券30元銷售(不足100元不返券,購物券全場通用),該同學(xué)只帶了400元錢,他能否在這兩家超市都可以買下看中的這兩樣商品?若兩家都可以選擇,在哪一家購買更省錢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖南省長沙市長郡教育集團九年級期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若直線y=3x+m經(jīng)過第一、三、四象限,則點A(m,1)必在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖北省黃岡市九年級下學(xué)期入學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,如果從半徑為9的圓形紙片剪去圓周的一個扇形,將留下的扇形圍成一個圓錐(接縫處不重疊),那么這個圓錐的高為
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