若式子有意義,則實數(shù)x的取值范圍是 

 

x1

【解析】

試題分析:根據(jù)二次根式的性質(zhì)可以得到x-1是非負(fù)數(shù),由此即可求解.

試題解析:依題意得

x-10,

x1

考點:二次根式有意義的條件.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年遼寧省丹東市九年級第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

丹東市對教師試卷講評課中學(xué)生參與的深度和廣度進行評價,其評價項目為主動質(zhì)疑、獨立思考、專注聽講、講解題目四項.評價組隨機抽取了若干名初中學(xué)生的參與情況,繪制了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中所給信息解答下列問題:

(1)在這次評價中,一共抽查了 _________ 名學(xué)生;

(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;

(3)如果全市有16萬名初中學(xué)生,那么在試卷講評課中,“獨立思考”的學(xué)生約有多少萬人?

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年福建省廈門市業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

-的相反數(shù)是   

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年福建省廈門市業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

先化簡,再求值:[a-2b2-a+2b)(a-2b]÷4b,其中a=2,b=-1

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年福建省廈門市業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,已知在直角三角形ABC中,C=90°,AC=4AB=8,則B=   

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年福建省廈門市業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

立體圖形中,它的三視圖能是如圖的是( 。

A圓錐 B C圓柱 D三棱錐

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖南省長沙市長郡教育集團九年級期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)在A、B兩家超市發(fā)現(xiàn)他看中的隨身聽的單價相同,書包單價也相同,隨身聽和書包單價之和是452元,且隨身聽的單價比書包單價的4倍少8元

 (1)求該同學(xué)看中的隨身聽和書包單價各是多少元?

 (2)某一天該同學(xué)上街,恰好趕上商家促銷,超市A所有商品打八折銷售,超市B全場購物滿100元返購物券30元銷售(不足100元不返券,購物券全場通用),該同學(xué)只帶了400元錢,他能否在這兩家超市都可以買下看中的這兩樣商品?若兩家都可以選擇,在哪一家購買更省錢?

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖南省長沙市長郡教育集團九年級期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若直線y=3x+m經(jīng)過第一、三、四象限,則點A(m1)必在(

A.第一象限  B.第二象限  C.第三象限   D.第四象限

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖北省黃岡市九年級下學(xué)期入學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,如果從半徑為9的圓形紙片剪去圓周的一個扇形,將留下的扇形圍成一個圓錐(接縫處不重疊),那么這個圓錐的高為

 

 

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