．


原式=﹣8××+1.8+=﹣8+2.6=﹣5.4．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知關(guān)于x的方程a2x2+（2a－1）x+1=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1，x2．（1）當(dāng)a為何值時(shí)，x1≠x2；（2）是否存在實(shí)數(shù)a，使方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根互為相反數(shù)？如果存在，求出a的值；如果不存在，說(shuō)明理由．

    解：（1）根據(jù)題意，得△=（2a－1）2－4a2>0，解得a<．

            ∴當(dāng)a<時(shí)，方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根．

    （2）存在，如果方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1，x2互為相反數(shù)，則x1+x2=－=0  ①，

         解得a=，經(jīng)檢驗(yàn)，a=是方程①的根．

         ∴當(dāng)a=時(shí)，方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1與x2互為相反數(shù)．

      上述解答過(guò)程是否有錯(cuò)誤？如果有，請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處，并解答．

   

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 以－3和7為根且二次項(xiàng)系數(shù)為1的一元二次方程是               ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


平面上不重合的兩點(diǎn)確定一條直線，不同三點(diǎn)最多可確定3條直線，若平面上不同的n個(gè)點(diǎn)最多可確定21條直線．則n的值為(     )

      A．5                     B．6                           C．7                           D．8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


．如圖，將長(zhǎng)方形ABCD沿AE折疊，使點(diǎn)D落在BC邊上的點(diǎn)F，若∠BAF=56°，則∠DAE=__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


閱讀計(jì)算：閱讀下列各式：（a•b）2=a2b2，（a•b）3=a3b3，（a•b）4=a4b4…

回答下列三個(gè)問(wèn)題：

①驗(yàn)證：（4×0.25）100=__________.4100×0.25100=__________．

②通過(guò)上述驗(yàn)證，歸納得出：（a•b）n=__________；（abc）n=__________．

③請(qǐng)應(yīng)用上述性質(zhì)計(jì)算：（﹣0.125）2013×22012×42012．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 如圖，DE∥BC，在下列比例式中，不能成立的是（　�。�

A. ＝　             B. ＝　

C. ＝　             D. ＝

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的網(wǎng)格中，△ABC和△DEF的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上，

判斷△ABC和△DEF是否相似，并說(shuō)明理由．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


分式有意義的條件是__________．

 

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