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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(11·佛山)如圖,一張紙上有線段AB;
(1)請(qǐng)用尺規(guī)作圖,作出線段AB的垂直平分線(保留作圖痕跡,不寫作法和證明);
(2)若不用尺規(guī)作圖,你還有其它作法嗎?請(qǐng)說(shuō)明作法(不作圖);
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西梧州卷)數(shù)學(xué) 題型:解答題
(11·佛山)如圖,D是△ABC的邊AB上一點(diǎn),連結(jié)CD,若AD=2,BD=4,
∠ACD=∠B,求AC的長(zhǎng);
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西梧州卷)數(shù)學(xué) 題型:解答題
(11·佛山)如圖,已知AB是⊙O的弦,半徑OA=20cm,∠AOB=120°,求△AOB的面積;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西梧州卷)數(shù)學(xué) 題型:選擇題
(11·佛山)如圖,一個(gè)小立方塊所搭的幾何體,從不同的方向看所得到的平面圖形中(小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個(gè)數(shù)),不正確的是( )
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