9．計算：（π-2015）0+（-$\frac{1}{2}$）-3-2cos60°=-8．

分析 原式第一項利用零指數(shù)冪法則計算，第二項利用負整數(shù)指數(shù)冪法則計算，第三項利用特殊角的三角函數(shù)值計算即可得到結(jié)果．

解答 解：原式=1-8-2×$\frac{1}{2}$=1-8-1=-8．
故答案為：-8．

點評 此題考查了實數(shù)的運算，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

19．若$\sqrt{（a-2）^{2}}$=2-a，則a的值（　�。�
A．a＞2B．a≥2C．a＜2D．a≤2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

20．某市為了增強學生體質(zhì)，全面實施“學生飲用奶”營養(yǎng)工程．某品牌牛奶供應(yīng)商提供了原味、草莓味、菠蘿味、香橙味、核桃味五種口味的牛奶提供學生飲用．某中學為了了解學生對不同口味牛奶的喜好，對全校訂購牛奶的學生進行了隨機調(diào)查（每盒各種口味牛奶的體積相同），繪制了如圖兩張不完整的人數(shù)統(tǒng)計圖：
（1）本次被調(diào)查的學生有200名；
（2）補全上面的條形統(tǒng)計圖1，并計算出喜好“草莓味”牛奶的學生人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖2中所占圓心角的度數(shù)；
（3）該校共有2400名學生訂購了該品牌的牛奶，牛奶供應(yīng)商每天只為名訂購牛奶的學生配送一盒牛奶．要使學生每天都喝到自己喜好的口味的牛奶，牛奶供應(yīng)商每天送往該校的牛奶中，草莓味要比原味多送多少盒？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

17．將一個長為2，寬為4的長方形通過分割拼成一個等面積的正方形，則該正方形的邊長為2$\sqrt{2}$．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

4．某課外活動小組為了了解本校學生上網(wǎng)目的，隨機調(diào)查了本校的部分學生，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，統(tǒng)計整理并制作了如下尚不完整的統(tǒng)計圖：根據(jù)以上信息解答下列問題：
（1）參與本次調(diào)查的學生共有300人；
（2）在扇形統(tǒng)計圖中，m的值為25；
（3）補全條形統(tǒng)計圖；
（4）中學生上網(wǎng)玩游戲、聊天交友已經(jīng)對正常的學習產(chǎn)生較多負面影響，為此學校計劃開展一次“合理上網(wǎng)”專題講座，每班隨機抽取15名學生參加，小明所在的班級有50名學生，他被抽到聽講座的概率是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

14．已知有9張卡片，分別寫有1到9這九個數(shù)字，將它們背面朝上洗勻后，任意抽出一張，記卡片上的數(shù)字為a，則使關(guān)于x的不等式組$\left\{\begin{array}{l}{4x≥3（x+1）}\\{2x-\frac{x-1}{2}＜a}\end{array}\right.$有解的概率為（　　）
A．$\frac{2}{9}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{4}{9}$D．$\frac{5}{9}$

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

1．若x=2是一元二次方程x2+2x+a=0的一個根，那么a=-8．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

18．在△ABC中，DE∥BC，若△ADE與△ABC的面積之比1：2，則$\frac{DE}{BC}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

19．某飲料公司生產(chǎn)多種飲料，為了了解大眾更喜歡哪種飲料，公司組織了“你投票，我送禮”的活動，投票者只要在選票所列舉的每種飲料后都寫上一個1到10之間的評價數(shù)即可獲利，活動結(jié)束后，在平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)和方差四個統(tǒng)計量中，公司應(yīng)該關(guān)注的一個統(tǒng)計量是眾數(shù)．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案