為獎(jiǎng)勵(lì)在演講比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué),班主任派學(xué)習(xí)委員小明為獲獎(jiǎng)同學(xué)買(mǎi)獎(jiǎng)品,要求每人一件.小明到文具店看了商品后,決定獎(jiǎng)品在鋼筆和筆記本中選擇.如果買(mǎi)4個(gè)筆記本和2支鋼筆,則需86元;如果買(mǎi)3個(gè)筆記本和1支鋼筆,則需57元.
(1)求購(gòu)買(mǎi)每個(gè)筆記本和鋼筆分別為多少元?
(2)如果小明買(mǎi)了10個(gè)筆記本和6支鋼筆,那么需要花多少元錢(qián).

解:(1)設(shè)每個(gè)筆記本x元,每支鋼筆y元,由題意,得
,
解得:
答:每個(gè)筆記本14元,每支鋼筆15元;

(2)由題意,得
10×14+6×15=230(元),
答:如果小明買(mǎi)了10個(gè)筆記本和6支鋼筆,那么需要花230元錢(qián).
分析:(1)設(shè)每個(gè)筆記本x元,每支鋼筆y元,根據(jù)買(mǎi)4個(gè)筆記本和2支鋼筆需86元和3個(gè)筆記本和1支鋼筆需57元為等量關(guān)系建立方程組求出其解就可以了;
(2)由(1)的結(jié)論根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量就可以求出結(jié)論.
點(diǎn)評(píng):本題考查了列二元一次方程組解實(shí)際問(wèn)題的運(yùn)用及二元一次方程組的解法的運(yùn)用,總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量的運(yùn)用,解答時(shí)找到等量關(guān)系建立方程是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為獎(jiǎng)勵(lì)在演講比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué),班主任派學(xué)習(xí)委員小明為獲獎(jiǎng)同學(xué)買(mǎi)獎(jiǎng)品,要求每人一件.小明到文具店看了商品后,決定獎(jiǎng)品在鋼筆和筆記本中選擇.如果買(mǎi)4個(gè)筆記本和2支鋼筆,則需86元;如果買(mǎi)3個(gè)筆記本和1支鋼筆,則需57元.
(1)求購(gòu)買(mǎi)每個(gè)筆記本和鋼筆分別為多少元?
(2)售貨員提示,買(mǎi)鋼筆有優(yōu)惠,具體方法是:如果買(mǎi)鋼筆超過(guò)10支,那么超出部分可以享受8折優(yōu)惠,若買(mǎi)x(x>0)支鋼筆需要花y元,請(qǐng)你求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的條件下,小明決定買(mǎi)同一種獎(jiǎng)品,數(shù)量超過(guò)10個(gè),請(qǐng)幫小明判斷買(mǎi)哪種獎(jiǎng)品省錢(qián).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•市中區(qū)二模)為獎(jiǎng)勵(lì)在演講比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué),班主任派學(xué)習(xí)委員小明為獲獎(jiǎng)同學(xué)買(mǎi)獎(jiǎng)品,要求每人一件.小明到文具店看了商品后,決定獎(jiǎng)品在鋼筆和筆記本中選擇.如果買(mǎi)4個(gè)筆記本和2支鋼筆,則需86元;如果買(mǎi)3個(gè)筆記本和1支鋼筆,則需57元.
(1)求購(gòu)買(mǎi)每個(gè)筆記本和鋼筆分別為多少元?
(2)如果小明買(mǎi)了10個(gè)筆記本和6支鋼筆,那么需要花多少元錢(qián).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:遼寧省中考真題 題型:解答題

為獎(jiǎng)勵(lì)在演講比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué),班主任派學(xué)習(xí)委員小明為獲獎(jiǎng)同學(xué)買(mǎi)獎(jiǎng)品,要求每人一件。小明到文具店看了商品后,決定獎(jiǎng)品在鋼筆和筆記本中選擇,如果買(mǎi)4個(gè)筆記本和2支鋼筆,則需86元;如果買(mǎi)3個(gè)筆記本和1支鋼筆,則需57元。
(1)求購(gòu)買(mǎi)每個(gè)筆記本和鋼筆分別為多少元?
(2)售貨員提示,買(mǎi)鋼筆有優(yōu)惠,具體方法是:如果買(mǎi)鋼筆超過(guò)10支,那么超出部分可以享受8折優(yōu)惠,若買(mǎi)x(x>0)支鋼筆需要花y元,請(qǐng)你求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的條件下,小明決定買(mǎi)同一種獎(jiǎng)品,數(shù)量超過(guò)10個(gè),請(qǐng)幫小明判斷買(mǎi)哪種獎(jiǎng)品省錢(qián)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年湖北省襄陽(yáng)市谷城縣中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)求購(gòu)買(mǎi)每個(gè)筆記本和鋼筆分別為多少元?
(2)售貨員提示,買(mǎi)鋼筆有優(yōu)惠,具體方法是:如果買(mǎi)鋼筆超過(guò)10支,那么超出部分可以享受8折優(yōu)惠,若買(mǎi)x(x>0)支鋼筆需要花y元,請(qǐng)你求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的條件下,小明決定買(mǎi)同一種獎(jiǎng)品,數(shù)量超過(guò)10個(gè),請(qǐng)幫小明判斷買(mǎi)哪種獎(jiǎng)品省錢(qián).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年遼寧省本溪市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2012•天水)為獎(jiǎng)勵(lì)在演講比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué),班主任派學(xué)習(xí)委員小明為獲獎(jiǎng)同學(xué)買(mǎi)獎(jiǎng)品,要求每人一件.小明到文具店看了商品后,決定獎(jiǎng)品在鋼筆和筆記本中選擇.如果買(mǎi)4個(gè)筆記本和2支鋼筆,則需86元;如果買(mǎi)3個(gè)筆記本和1支鋼筆,則需57元.
(1)求購(gòu)買(mǎi)每個(gè)筆記本和鋼筆分別為多少元?
(2)售貨員提示,買(mǎi)鋼筆有優(yōu)惠,具體方法是:如果買(mǎi)鋼筆超過(guò)10支,那么超出部分可以享受8折優(yōu)惠,若買(mǎi)x(x>0)支鋼筆需要花y元,請(qǐng)你求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的條件下,小明決定買(mǎi)同一種獎(jiǎng)品,數(shù)量超過(guò)10個(gè),請(qǐng)幫小明判斷買(mǎi)哪種獎(jiǎng)品省錢(qián).

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