-=.

x=-2.

提示：先求各分母的最小公倍數(shù)，去分母乘以x2-4，得(x-2)2-16=(x+2)2，所以x2-4x+4-16=x2+4x+4，解得x=-2，檢驗，將x=-2代入x2-4=0，所以x=-2是增根，原方程無解.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列各式正確的是（     ）

A.               B.  

C.               D.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若分式的值為零，則        .

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在△ABC中,DE是AC的中垂線,AD=5，BD=2，則BC長是           .

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

根據(jù)函數(shù)y=的圖象判斷,當x<-2時,y的取值范圍是________________,當y>-1時,x的取值范圍是________________.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若方程-2=會產(chǎn)生增根,則k=_______________.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

小明通常上學時走上坡路,途中平均速度為m千米/時,放學回家時沿原路返回,通常平均速度為n千米/時,則小明上學和放學路上的平均速度為______________千米/時.

A.            B.            C.            D.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

甲、乙兩地相距，騎自行車從甲地到乙地，出發(fā)3小時20分鐘后，騎摩托車也從甲地去乙地．已知的速度是的速度的3倍，結(jié)果兩人同時到達乙地．求兩人的速度．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

+-;

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