11．若∠α=34°36′，則∠α的余角為55°24′．

分析 根據(jù)如果兩個(gè)角的和等于90°（直角），就說(shuō)這兩個(gè)角互為余角．即其中一個(gè)角是另一個(gè)角的余角進(jìn)行計(jì)算．

解答 解：∠α的余角為：90°-34°36′=89°60′-34°36′=55°24′，
故答案為：55°24′．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了余角，關(guān)鍵是掌握余角定義．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．解方程和不等式：
（1）4x-3=2x+5
（2）4x-3＞2x+5
（3）$\frac{x+2}{2}$-$\frac{2+3x}{3}$=1
（4）$\frac{x+2}{2}$-$\frac{2+3x}{3}$≥1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．列方程解應(yīng)用題
某周末小明從家里到西灣公園去游玩，已知他騎自行車(chē)去西灣公園，騎自行車(chē)勻速的速度為每小時(shí)8千米，回家時(shí)選擇乘坐公交車(chē)，公交車(chē)勻速行駛的速度為每小時(shí)40千米，結(jié)果騎自行車(chē)比公交車(chē)多用1.6小時(shí)，問(wèn)他家到西灣公園相距多少千米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．已知點(diǎn)P（a，b）在一次函數(shù)y=2x-1的圖象上，則2a-b+1=2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖，Rt△ABC中，∠ACB=90°．
（1）作∠BAC的平分線，交BC于點(diǎn)D；（要求：尺規(guī)作圖，不寫(xiě)作法，保留作圖痕跡）
（2）在（1）的條件下，若BD=5，CD=3，求AC的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．一只不透明的袋子中裝有1個(gè)黑球3個(gè)白球，這些球除顏色外都相同，攪勻后從中任意摸出1個(gè)球，摸到白球的概率為（　�。�
A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{1}{2}$D．$\frac{3}{4}$

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3．如圖是以△ABC的邊AB為直徑的半圓O，點(diǎn)C恰好在半圓上，過(guò)C作CD⊥AB交AB于D．已知cos∠ACD=$\frac{3}{5}$，BC=5，則AC的長(zhǎng)為$\frac{20}{3}$．

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20．如圖，在菱形ABCD中，∠B=120°，AD=10，AD的中點(diǎn)為P，AC上有動(dòng)點(diǎn)Q，連接PQ，DQ，求PQ+DQ的最小值，并證明你的結(jié)論．

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1．凸四邊形ABCD中，AB=3，BC=4，CD=7，則AD邊的取值范圍為（　�。�
A．2＜AD＜7B．2＜AD＜13C．0＜AD＜14D．1＜AD＜13

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