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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面一段材料,回答問題.
我國宋朝數(shù)學(xué)家楊輝在他的著作《詳解九章算法》中提出右下表,此表揭示了(n為非負(fù)整數(shù))展開式的各項(xiàng)系數(shù)的規(guī)律,例如:
,它只有一項(xiàng),系數(shù)為1;
,它有兩項(xiàng),系數(shù)分別為1,1;
,它有三項(xiàng),系數(shù)分別為1,2,1;
,它有四項(xiàng),系數(shù)分別為1,3,3,1;
……
根據(jù)以上規(guī)律,展開式共有五項(xiàng),系數(shù)分別為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
有這樣一道題,
“當(dāng)時(shí),求多項(xiàng)式
的值”,馬小虎做題時(shí)把錯(cuò)抄成,王小真沒抄錯(cuò)題,但他們做出的結(jié)果卻都一樣,你知道這是怎么回事嗎?說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
以圖的右邊緣所在的直線為軸將該圖形向右翻轉(zhuǎn)180°后,再按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)180°,所得到的圖形是( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
2007年4月,全國鐵路進(jìn)行了第六次大提速,提速后的線路時(shí)速達(dá)200千米.共改造約6000千米的提速線路,總投資約296億元人民幣,那么,平均每千米提速線路的投資約 億元人民幣(用科學(xué)記數(shù)法,保留兩個(gè)有效數(shù)字).
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