【題目】定義:如果兩個(gè)全等的三角形有一條公共邊且位于公共邊的異側(cè),我們稱(chēng)這兩個(gè)三角形成軸全等,公共邊所在直線(xiàn)稱(chēng)為全等軸.
(1)已知在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別為(4,7)、(0,4)、(4,2),若△ACD與△ABC成軸全等,全等軸為直線(xiàn)AC,請(qǐng)直接寫(xiě)出D點(diǎn)坐標(biāo).
(2)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC兩個(gè)頂點(diǎn)B、C坐標(biāo)分別為(-14,0)、(,0),∠ABC=45°,AC與y軸交于點(diǎn)E,點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,),點(diǎn)F是OC上一點(diǎn),坐標(biāo)為(10,0) .如果M、N為△ABC的邊上的兩點(diǎn),是否存在△OMN與△OFM以OM所在直線(xiàn)為全等軸的軸全等?若存在,請(qǐng)求出所有符合條件的點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)(8,4)或(8,5);(2)①(10,5),②(,) 或∴(,10),③(0,),(,)
【解析】
(1)根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì)來(lái)解題即可.;
(2)根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形與中心對(duì)稱(chēng)圖形的定義解題即可.
(1)(8,4)或(8,5)
(2)由定義可知:△OMN與△OFM關(guān)于OM成軸對(duì)稱(chēng)或△OMN與△OFM關(guān)于OM的中點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng)
當(dāng)△OMN與△OFM關(guān)于關(guān)于OM成軸對(duì)稱(chēng)時(shí):ON=OF=10
①N在AC上時(shí),ON⊥AC,∵△OMN△OFM
∴∠OFM=∠ONM=90°,
∴點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為10,
又AC解析式為:
∴(10,5)
②N在AB上時(shí),ON=10
過(guò)N作NH⊥BC,垂足為H
設(shè)OH=x,則BH=NH=14-x
由勾股定理可得:
解得:x=6或8
∴N(-6,8)或(-8,6)
∴N,F(xiàn)中點(diǎn)G為(2,4)或(1,3)
∴OG解析式為:或
∴(,) 或∴(,10)
③ N在BC上時(shí),M與E重合
∴(0,)
當(dāng)△OMN與△OFM關(guān)于OM的中點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng)時(shí)MN∥OF,MN=OF=10時(shí),N在AB上,M在AC上,
設(shè)M的坐標(biāo)為()
則N的坐標(biāo)為()
將N代入AB解析式:
解得:
∴(,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖:在平面直角坐標(biāo)系中A(3,2),B(4,3),C(1,1).
(1)在圖中作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)圖形△A1B1C1;
(2)寫(xiě)出A1、B1、C1的坐標(biāo)分別是A1(___,___),B1(___,___),C1(___,___);
(3)△ABC的面積是___.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】湘西自治州風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,一外地游客到某特產(chǎn)專(zhuān)營(yíng)店,準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)精加工的豆腐乳和獼猴桃果汁兩種盒裝特產(chǎn).若購(gòu)買(mǎi)3盒豆腐乳和2盒獼猴桃果汁共需180元;購(gòu)買(mǎi)1盒豆腐乳和3盒獼猴桃果汁共需165元.
(1)請(qǐng)分別求出每盒豆腐乳和每盒獼猴桃果汁的價(jià)格;
(2)該游客購(gòu)買(mǎi)了4盒豆腐乳和2盒獼猴桃果汁,共需多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線(xiàn)y=ax2+bx(a≠0)過(guò)點(diǎn)E(10,0),矩形ABCD的邊AB在線(xiàn)段OE上(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),點(diǎn)C,D在拋物線(xiàn)上.設(shè)A(t,0),當(dāng)t=2時(shí),AD=4.
(1)求拋物線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式.
(2)當(dāng)t為何值時(shí),矩形ABCD的周長(zhǎng)有最大值?最大值是多少?
(3)保持t=2時(shí)的矩形ABCD不動(dòng),向右平移拋物線(xiàn).當(dāng)平移后的拋物線(xiàn)與矩形的邊有兩個(gè)交點(diǎn)G,H,且直線(xiàn)GH平分矩形的面積時(shí),求拋物線(xiàn)平移的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水龍頭關(guān)閉不緊會(huì)造成滴水,小明用可以顯示水量的容器做圖①所示的試驗(yàn),并根據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出圖②所示的容器內(nèi)盛水量W(L)與滴水時(shí)間t(h)的函數(shù)關(guān)系圖象,請(qǐng)結(jié)合圖象解答下列問(wèn)題:
(1)容器內(nèi)原有水多少?
(2)求W與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并計(jì)算在這種滴水狀態(tài)下一天的滴水量是多少升?
圖 ① 圖②
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,開(kāi)發(fā)區(qū)為提高某段海堤的防潮能力,將長(zhǎng)的一堤段(原海堤的橫斷面如圖中的梯形)的堤面加寬,將原來(lái)的背水坡度(坡比)改成現(xiàn)在的背水坡(坡比),已知,求完成這一工程所需的土方.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為落實(shí)黨中央“長(zhǎng)江大保護(hù)”新發(fā)展理念,我市持續(xù)推進(jìn)長(zhǎng)江岸線(xiàn)保護(hù),還洞庭湖和長(zhǎng)江水清岸綠的自然生態(tài)原貌.某工程隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)一面積為33000平方米的非法砂石碼頭進(jìn)行拆除,回填土方和復(fù)綠施工,為了縮短工期,該工程隊(duì)增加了人力和設(shè)備,實(shí)際工作效率比原計(jì)劃每天提高了20%,結(jié)果提前11天完成任務(wù),求實(shí)際平均每天施工多少平方米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,為的角平分線(xiàn),于點(diǎn),于點(diǎn),連接交于點(diǎn),.
探究:判斷的形狀,并說(shuō)明理由;
發(fā)現(xiàn):與之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)直接寫(xiě)出你的結(jié)論,不必說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】商店只有雪碧、可樂(lè)、果汁、奶汁四種飲料,每種飲料數(shù)量充足,某同學(xué)去該店購(gòu)買(mǎi)飲料,每種飲料被選中的可能性相同.
(1)若他去買(mǎi)一瓶飲料,則他買(mǎi)到奶汁的概率是 ;
(2)若他兩次去買(mǎi)飲料,每次買(mǎi)一瓶,且兩次所買(mǎi)飲料品種不同,請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法求出他恰好買(mǎi)到雪碧和奶汁的概率.
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