一天,小明和小玲玩紙片拼圖游戲,發(fā)現(xiàn)利用圖①中的三種材料各若干可以拼出一些長方形來解釋某些等式.比如圖②可以解釋為:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2
(1)圖③可以解釋為等式:
(a+2b)(2a+b)=2a2+5ab+2b2
(a+2b)(2a+b)=2a2+5ab+2b2

(2)要拼出一個長為a+3b,寬為2a+b的長方形,需要如圖所示的
2
2
塊,
7
7
塊,
3
3
塊.
(3)如圖④,大正方形的邊長為m,小正方形的邊長為n,若用x、y表示四個矩形的兩邊長(x>y),觀察圖案,指出以下關(guān)系式:
(1)xy=
m2-n2
4
(2)x+y=m(3)x2-y2=m•n(4)x2+y2=
m2+n2
2

其中正確的有
B
B

A.1個   B.2個    C.3個   D.4個.
分析:(1)求出長方形的長和寬,根據(jù)面積公式求出即可;
(2)求出長方形的面積,即可得出答案;
(3)根據(jù)長方形的長和寬,結(jié)合圖形進行判斷,即可得出選項.
解答:解:(1)圖③可以解釋為等式是(a+2b)(2a+b)=2a2+ab+4ab+2b2=2a2+5ab+2b2
故答案為:(a+2b)(2a+b)=2a2+5ab+2b2

(2)(a+3b)(2a+b)=2a2+7ab+3b2,
故答案為:2,7,3.

(3)∵m2-n2=4xy,∴(1)正確;
∵x+y=m,∴(2)正確;
(3)(4)錯誤,
即正確的有2個,
故選B.
點評:本題考查了長方形的面積,整式的混合運算的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的計算能力和觀察圖形的能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一天,小明和小玲玩紙片拼圖游戲,發(fā)現(xiàn)利用圖①中的三種材料各若干可以拼出一些長方形來解釋某些等式.比如圖②可以解釋為:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2
(1)圖③可以解釋為等式:
 

(2)在虛線框中用圖①中的基本圖形拼成若干塊(每種至少用一次)拼成一個矩形,使拼出的矩形面積為2a2+7ab+3b2,并標(biāo)出此矩形的長和寬.
(3)如圖④,大正方形的邊長為m,小正方形的邊長為n,若用x、y表示四個矩形的兩邊長(x>y),觀察圖案,指出以下關(guān)系式
xy=
m2-n2
4
;②x+y=m;③x2-y2=m•n;④x2+y2=
m2+n2
2
其中正確的有幾個
 

A.1個     B.2個      C.3個       D.4個.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一天,小明和小玲玩紙片拼圖游戲,發(fā)現(xiàn)利用圖①中的三種材料各若干可以拼出一些長方形來解釋某些等式。比如圖②可以解釋為:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2

1.圖③可以解釋為等式:                      

2.在虛線框中用圖①中的基本圖形拼成若干塊(每種至少用一次)拼成一個矩形,使拼出的矩形面積為2a2+7ab+3b2,并標(biāo)出此矩形的長和寬.

3.如圖④,大正方形的邊長為m,小正方形的邊長為n,若用x、y表示四個矩形的兩邊長(x>y),觀察圖案,指出以下關(guān)系式

(1)            (2)  

(3)            (4)

其中正確的有幾個………………………………    (       )

A.1個        B.2個         C.3個         D.4個

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆江蘇泰興黃橋初級中學(xué)七年級下期中數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

一天,小明和小玲玩紙片拼圖游戲,發(fā)現(xiàn)利用圖①中的三種材料各若干可以拼出一些長方形來解釋某些等式。比如圖②可以解釋為:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2
【小題1】圖③可以解釋為等式:                      
【小題2】在虛線框中用圖①中的基本圖形拼成若干塊(每種至少用一次)拼成一個矩形,使拼出的矩形面積為2a2+7ab+3b2,并標(biāo)出此矩形的長和寬.
【小題3】如圖④,大正方形的邊長為m,小正方形的邊長為n,若用x、y表示四個矩形的兩邊長(x>y),觀察圖案,指出以下關(guān)系式
(1)            (2)  
(3)           (4)
其中正確的有幾個………………………………   (      )

A.1個 B.2個 C.3個D.4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇泰興黃橋初級中學(xué)七年級下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

一天,小明和小玲玩紙片拼圖游戲,發(fā)現(xiàn)利用圖①中的三種材料各若干可以拼出一些長方形來解釋某些等式。比如圖②可以解釋為:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2

1.圖③可以解釋為等式:                      

2.在虛線框中用圖①中的基本圖形拼成若干塊(每種至少用一次)拼成一個矩形,使拼出的矩形面積為2a2+7ab+3b2,并標(biāo)出此矩形的長和寬.

3.如圖④,大正方形的邊長為m,小正方形的邊長為n,若用x、y表示四個矩形的兩邊長(x>y),觀察圖案,指出以下關(guān)系式

(1)             (2)  

(3)            (4)

其中正確的有幾個………………………………    (       )

A.1個        B.2個          C.3個          D.4個

 

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