如圖，是某種幾何體表面展開圖的圖形．這個(gè)幾何體是


  1. A.
    圓錐
  2. B.
    球
  3. C.
    圓柱
  4. D.
    棱柱
A
分析：由圓錐的展開圖特點(diǎn)作答．
解答：因?yàn)閳A錐的展開圖為一個(gè)扇形和一個(gè)圓形，故這個(gè)幾何體是圓錐．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：熟悉圓錐的展開圖特點(diǎn)，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖：在平面直角坐標(biāo)系中，將長方形紙片ABCD的頂點(diǎn)B與原點(diǎn)O重合，BC邊放在x軸的正半軸上，AB=3，AD=6，將紙片沿過點(diǎn)M的直線折疊（點(diǎn)M在邊AB上），使點(diǎn)B落在邊AD上的E處（若折痕MN與x軸相交時(shí)，其交點(diǎn)即為N），過點(diǎn)E作EQ⊥BC于Q，交折痕于點(diǎn)P．
（1）①當(dāng)點(diǎn)M分別與AB的中點(diǎn)、A點(diǎn)重合時(shí)，那么對(duì)應(yīng)的點(diǎn)P分別是點(diǎn)P1、P2，則P1 ________、P2 ________；②當(dāng)∠OMN=60°時(shí)，對(duì)應(yīng)的點(diǎn)P是點(diǎn)P3，求P3的坐標(biāo)；
（2）若拋物線y=ax2+bx+c，是經(jīng)過（1）中的點(diǎn)P1、P2、P3，試求a、b、c的值；
（3）在一般情況下，設(shè)P點(diǎn)坐標(biāo)是（x，y），那么y與x之間函數(shù)關(guān)系式還會(huì)與（2）中函數(shù)關(guān)系相同嗎（不考慮x的取值范圍）？請(qǐng)你利用有關(guān)幾何性質(zhì)（即不再用P1、P2、P3三點(diǎn)）求出y與x之間的關(guān)系來給予說明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下面一組按規(guī)律排列的數(shù)：1，3，9，27，81…中，第2006個(gè)數(shù)應(yīng)是


  1. A.
    32006
  2. B.
    32006-1
  3. C.
    32005
  4. D.
    以上答案都不對(duì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖所示，P是⊙O外一點(diǎn)，PA，PB分別和⊙O切于A，B兩點(diǎn)，C是數(shù)學(xué)公式上任意一點(diǎn)，過C作⊙O的切線分別交PA，PB于D，E．若△PDE的周長為12，則PA的長為


  1. A.
    12
  2. B.
    6
  3. C.
    8
  4. D.
    4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

小蕓所在學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們，響應(yīng)“為祖國爭(zhēng)光，為奧運(yùn)添彩”的號(hào)召，主動(dòng)到附近的7個(gè)社區(qū)幫助爺爺、奶奶們學(xué)習(xí)英語日常用語．他們記錄的各社區(qū)參加其中一次活動(dòng)的人數(shù)如下：33，32，32，31，28，26，32，那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是


  1. A.
    32，31
  2. B.
    32，32
  3. C.
    3，31
  4. D.
    3，32

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

在有理數(shù)-6.1，-數(shù)學(xué)公式，-（-1），（-2）3，（-5）3，-3×5×（-6）×（-9.8）中，負(fù)數(shù)出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率分別是


  1. A.
    4，數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    5，數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    3，數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    6，1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

分解因式：x（5-x）+6（x-5）=________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖，△ABC內(nèi)有一點(diǎn)D，且DA=DB=DC，若∠DAB=20°，∠DAC=30°，則∠BDC的大小是


  1. A.
    100°
  2. B.
    80°
  3. C.
    70°
  4. D.
    50°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知四邊形ABCD中，AB⊥AD，BC⊥CD，AB=BC，∠ADC=120°．將一塊足夠大的三角尺M(jìn)NB的30°角頂點(diǎn)與四邊形頂點(diǎn)B重合，當(dāng)三角尺的30°角（∠MBN）繞著點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)時(shí)，它的兩邊分別交邊AD，DC所在直線于E，F(xiàn)．
（1）當(dāng)∠MBN繞B點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到AE=CF時(shí)（如題圖1），請(qǐng)直接寫出AE，CF，EF之間的數(shù)量關(guān)系．
（2）當(dāng)∠MBN繞B點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到AE≠CF時(shí)（如題圖2），（1）中的結(jié)論是否仍成立？若成立，請(qǐng)給予證明；若不成立，線段AE，CF，EF又有怎樣的數(shù)量關(guān)系？請(qǐng)寫出你的猜想，并說明理由．
（3）當(dāng)∠MBN繞B點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到AE≠CF時(shí)（如題圖3和題圖4），請(qǐng)分別直接寫出線段AE，CF，EF之間的數(shù)量關(guān)系．

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