精英家教網(wǎng)如圖,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,點E是AB邊上一點,AE=BC,DE⊥EC,取DC的中點F,連接AF、BF.
(1)求證:AD=BE;
(2)試判斷△ABF的形狀,并說明理由.
分析:(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理推出∠BEC=∠ADE,根據(jù)AAS證出△EAD≌△EBC即可;
(2)延長AF交BC的延長線于M,證△ADF≌△MFC,推出AF=FM,根據(jù)等腰三角形性質(zhì)推出AF⊥BF,根據(jù)直角三角形斜邊上中線性質(zhì)推出AF=BF即可.
解答:(1)證明:∵AD∥BC,
∴∠BAD+∠ABC=180°,
∵∠ABC=90°,
∴∠BAD=∠ABC=90°,
∵DE⊥EC,
∴∠AED+∠BEC=90°
∵∠AED+∠ADE=90°,
∴∠BEC=∠ADE,
∵∠DAE=∠EBC,AE=BC,
∴△EAD≌△EBC,
∴AD=BE.

(2)答:△ABF是等腰直角三角形.
理由是:延長AF交BC的延長線于M,精英家教網(wǎng)
∵AD∥BM,
∴∠DAF=∠M,
∵∠AFD=∠CFM,DF=FC,
∴△ADF≌△MFC,
∴AD=CM,
∵AD=BE,
∴BE=CM,
∵AE=BC,
∴AB=BM,
∴△ABM是等腰直角三角形,
∵△ADF≌△MCF,
∴AF=FM,
∴∠ABC=90°,
∴BF⊥AM,BF=
1
2
AM=AF,
∴△AFB是等腰直角三角形.
點評:本題主要考查對直角梯形,直角三角形斜邊上的中線,等腰直角三角形,等腰三角形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定,平行線的性質(zhì)等知識點的理解和掌握,綜合運用這些性質(zhì)進行推理是解此題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,直角梯形ABCD中,∠DAB=90°,AB∥CD,AB=AD,∠ABC=60度.以AD為邊在直角梯形精英家教網(wǎng)ABCD外作等邊三角形ADF,點E是直角梯形ABCD內(nèi)一點,且∠EAD=∠EDA=15°,連接EB、EF.
(1)求證:EB=EF;
(2)延長FE交BC于點G,點G恰好是BC的中點,若AB=6,求BC的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠BCD=90°,且CD=2AD,tan∠ABC=2.
(1)求證:BC=CD;
(2)在邊AB上找點E,連接CE,將△BCE繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△DCF.連接EF,如果EF∥BC,試畫出符合條件的大致圖形,并求出AE:EB的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•深圳二模)如圖,直角梯形ABCD中,∠DAB=90°,AB∥CD,AB=AD,∠ABC=60°.以AD為邊在直角梯形ABCD外作等邊三角形ADF,點E是直角梯形ABCD內(nèi)一點,且∠EAD=∠EDA=15°,連接EB、EF.
(1)求證:EB=EF;
(2)若EF=6,求梯形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,以AB為直徑的⊙O切DC邊于E點,AD=3cm,BC=5cm.求⊙O的面積.

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