計(jì)算：8×10-7．
考點(diǎn)：科學(xué)記數(shù)法—原數(shù)
專題：
分析：根據(jù)負(fù)指數(shù)的運(yùn)算a-p=
1
ap
（a≠0）計(jì)算即可．
解答：解：8×10-7=8×
1
107
=8×0.0000001=0.0000008．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了科學(xué)記數(shù)法-原數(shù)以及整數(shù)指數(shù)冪運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，四邊形ABCD為菱形，△ABD的外接圓⊙O與CD相切于點(diǎn)D，交AC于點(diǎn)E．
（1）判斷⊙O與BC的位置關(guān)系，并說明理由；
（2）若CE=2，求⊙O的半徑r．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

據(jù)報(bào)道：2013年底我國(guó)微信用戶規(guī)模已到達(dá)6億．以下是根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)制作的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分：

請(qǐng)根據(jù)以上信息，回答以下問題：
（1）從2012年到2013年微信的人均使用時(shí)長(zhǎng)增加了
 
分鐘；
（2）補(bǔ)全2013年微信用戶對(duì)“微信公眾平臺(tái)”參與關(guān)注度扇形統(tǒng)計(jì)圖，在我國(guó)6億微信用戶中，經(jīng)常使用戶約為
 
億（結(jié)果精確到0.1）；
（3）從調(diào)查數(shù)據(jù)看，預(yù)計(jì)我國(guó)微信用戶今后每年將以20%的增長(zhǎng)率遞增，請(qǐng)你估計(jì)兩年后，我國(guó)微信用戶的規(guī)模將到達(dá)
 
億．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：
x-1
x-2
÷（x+2+
3
x-2
），然后從不等式組
x-2≤0
2x≥-2
的解集中，選取一個(gè)你認(rèn)為符合題意的整數(shù)x的值代入求值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某商場(chǎng)用3400元購進(jìn)A、B兩種新型節(jié)能臺(tái)燈共60盞，這兩種臺(tái)燈的進(jìn)價(jià)、標(biāo)價(jià)如下表．
價(jià)格/類型 A型 B型
進(jìn)價(jià)（元/盞） 40 65
標(biāo)價(jià)（元/盞） 60 100
（1）這兩種臺(tái)燈各購進(jìn)多少盞？
（2）在每種臺(tái)燈銷售利潤(rùn)不變的情況下，若該商場(chǎng)計(jì)劃銷售這批臺(tái)燈的總利潤(rùn)不少于1400元，問至少需購進(jìn)B種臺(tái)燈多少盞？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將一塊邊長(zhǎng)為8的正方形紙片ABCD的頂點(diǎn)A折疊至CD延長(zhǎng)線上的點(diǎn)E處，使DE=6，折痕為PQ，則PQ的長(zhǎng)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=2，BC=3.5，∠B=60°，將△ABC繞點(diǎn)A按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度得到△ADE，當(dāng)點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D恰好落在BC邊上時(shí)，則CD的長(zhǎng)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出計(jì)算結(jié)果：（2xy）•（-3xy3）=
 
；(
2
3
)0-(
1
2
)-2=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在?ABCD中，CE是∠DCB的平分線，F(xiàn)是AB的中點(diǎn)，AB=6，BC=5，則AE：EF：FB為（　　）
A、1：2：3
B、2：1：3
C、3：2：1
D、3：1：2

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