如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,∠ACD=30°,CD=6,則由
AD
,AC,CD圍成的圖形(圖中陰影部分)的面積為( 。
A、
2
3
π
B、π
C、2π
D、4π
考點(diǎn):扇形面積的計(jì)算,垂徑定理
專題:
分析:連接AD,即可證明△AOD是等邊三角形,在直角△ACE中利用勾股定理求得AE的長(zhǎng),則可以證明AE=OE,證明△ACE≌△OED,則S陰影=S扇形OAD,利用扇形的面積公式求解.
解答:解:連接AD.
∵∠AOD=2∠ACD=60°,
又∵OA=OD,
∴△AOD是等邊三角形.
∵AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,
∴CE=DE=
1
2
CD=3,
AC
=
AD

∴AD=AC,
又∵∠ACD=30°,
∴AE=CE•tan30°=3×
3
3
=
3
,AC=
CE
cos30°
=2
3
,
則AD=AC=OA=2
3
,
∴AE=OE,
則△ACE和△ODE中,
AE=OE
∠AEC=∠OED
CE=DE
,
∴△ACE≌△OED(SAS),
∴S陰影=S扇形OAD=
60π×(2
3
)2
360
=2π.
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了扇形面積的計(jì)算、垂徑定理.解題時(shí),主要用分割法把不規(guī)則圖形的面積轉(zhuǎn)化成規(guī)則圖形的面積,進(jìn)行計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列數(shù)據(jù)中,準(zhǔn)確數(shù)據(jù)的是( 。
A、南京市常住人口總量為818.78萬(wàn)人
B、八年級(jí)數(shù)學(xué)書上冊(cè)共173頁(yè)
C、姚明身高為2.24m
D、我國(guó)數(shù)學(xué)家曾用
355
113
作為圓周率

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如圖所示,直線y=x+a-2與雙曲線y=
4
x
交于A,B兩點(diǎn),則當(dāng)線段AB的長(zhǎng)度取最小值時(shí),a的值為
 

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如圖,在紙片△ABC中,AC=6,∠A=30°,∠C=90°,將∠A沿DE折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)B重合,則折痕DE的長(zhǎng)為
 

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用反證法證明:若二次方程8x2-(k-1)x+k-7=0有兩個(gè)不等實(shí)數(shù)根,則兩根不可能互為倒數(shù).

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如圖,△ABC內(nèi)接⊙O,AB是直徑,⊙O的切線PC交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P,OF∥BC交AC于點(diǎn)E,交PC于點(diǎn)F,若AC=24,AF=15,求圓的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3cm,AC=4cm,D為AB的中點(diǎn),E為AC的中點(diǎn),以B為圓心,BC為半徑作⊙B,A、C、D、E與⊙B的位置關(guān)系如何?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,BE⊥AC于點(diǎn)D,且AD=CD,BD=ED,若∠ABC=56°,則∠E=(  )
A、27°B、28°
C、26°D、30°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程組:
2k+b=1
b=-1

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同步練習(xí)冊(cè)答案