如圖,O為?ABCD的對角線交點,E為AB的中點,DE交AC于點F,若S□ABCD=12,則S△DOE的值為( 。
A、1B、1.5C、2D、2.25
考點:平行四邊形的性質(zhì)
專題:
分析:由平行四邊形的面積,找到三角形底邊和高與平行四邊形底邊和高的關系,利用面積公式以及線段間的關系求解.分別作△OED和△AOD的高,利用平行線的性質(zhì),得出高的關系,進而求解.
解答:解:如圖,過A、E兩點分別作AN⊥BD、EM⊥BD,垂足分別為M、N,
則EM∥AN,
∴EM:AN=BE:AB,
∴EM=
1
2
AN,
由題意SABCD=12,
∴2×
1
2
×AN×BD=12,
∴SOED=
1
2
×OD×EM=
1
2
1
2
×BD×
1
2
AN=
1
8
S四邊形ABCD=
1
2
=1.5.
故選:B.
點評:本題考查平行四邊形的性質(zhì),綜合了平行線的性質(zhì)以及面積公式.已知一個三角形的面積求另一個三角形的面積有以下幾種做法:①面積比是邊長比的平方比;②分別找到底和高的比.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,直線a,b所成的角跑到畫板外面去了,你有什么辦法量出這兩條直線所成的角的度數(shù)?小明的做法是:如圖,畫PC∥a,量出直線b與PC的夾角度數(shù),即直線a,b所成角的度數(shù),請寫出這種做法的理由
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A、-3是9的平方根
B、
5
的平方等于5
C、-27的立方根是±3
D、9的算術平方根是3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

估計
50
的大小應在( 。
A、5~6之間
B、6~7之間
C、7~8之間
D、8~9之間

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已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,給出以下結論:
①b2>4ac;②abc>0;③2a-b=0;④8a+c<0;⑤9a+3b+c<0,
其中結論正確有( 。﹤.
A、2個B、3個C、4個D、5個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖是由相同的小正方體組成的幾何體,它的俯視圖為(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,∠B、∠D的兩邊分別平行.
(1)在圖1中,∠B與∠D的數(shù)量關系是
 
;
(2)在圖2中,∠B與∠D的數(shù)量關系是
 
;
(3)用一句話歸納的結論為
 
;請選擇(1)(2)中的一種情況說明理由.
(4)應用:若兩個角的兩邊兩兩互相平行,其中一個角的
1
2
是另一個角的
1
3
,求著兩個角的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程(組)
(1)
x+y=7
3x+y=17
;                   
(2)3x2=21.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程組:
(1)
3x-5y=3
y=x+1
;                
(2)
3x+4y=10
4x-3y=5

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