已知四條直線y＝kx－3，y＝－1，y＝3和x＝1所圍成的四邊形的面積是12，則k的值為( )

A．1或－2 B．2或－1 C．3 D．4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北宜昌初一下八校（3月）聯(lián)考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

如圖，（10分）AB∥DE，試問(wèn)∠B、∠E、∠BCE有什么關(guān)系．

【解析】
∠B＋∠E＝∠BCE

過(guò)點(diǎn)C作CF∥AB，

則____（ ）

又∵AB∥DE，AB∥CF，

∴____________（ ）

∴∠E＝∠____（ ）

∴∠B＋∠E＝∠1＋∠2

即∠B＋∠E＝∠BCE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南邵陽(yáng)縣八年級(jí)下期中質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

順次連結(jié)任意四邊形各邊中點(diǎn)所得到的四邊形一定是 .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆廣西貴港市九年級(jí)第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象交于點(diǎn)A，與x軸交于點(diǎn)B，線段OA＝5，C為x軸正半軸上一點(diǎn)，且∠AOC＝．

（1）求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式；

（2）求△AOB的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆廣西貴港市九年級(jí)第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

分解因式： ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆廣西貴港市九年級(jí)第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知等腰三角形的一邊長(zhǎng)為5，另一邊長(zhǎng)為10，則這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)為( )

A. 25 B. 25或20 C. 20 D. 15

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆貴州安順市九年級(jí)第五次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

以下統(tǒng)計(jì)圖描述了九年級(jí)（1）班學(xué)生在為期一個(gè)月的讀書(shū)月活動(dòng)中，三個(gè)階段（上旬、中旬、下旬）日人均閱讀時(shí)間的情況：

（1）從以上統(tǒng)計(jì)圖可知,九年級(jí)(1)班共有學(xué)生 人;

（2）圖7-1中a的值是 ;

（3）從圖7-1、7-2中判斷,在這次讀書(shū)月活動(dòng)中,該班學(xué)生每日閱讀時(shí)間 （填“普遍增加了”或“普遍減少了”）;

（4）通過(guò)這次讀書(shū)月活動(dòng)，如果該班學(xué)生初步形成了良好的每日閱讀習(xí)慣，參照以上統(tǒng)計(jì)圖的變化趨勢(shì)，至讀書(shū)月活動(dòng)結(jié)束時(shí)，該班學(xué)生日人均閱讀時(shí)間在0.5~1小時(shí)的人數(shù)比活動(dòng)開(kāi)展初期增加了 人。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆貴州安順市九年級(jí)第五次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，公路AC，BC互相垂直，公路AB的中點(diǎn)M與點(diǎn)C被湖隔開(kāi)，若測(cè)得AM的長(zhǎng)為1.2km，則M，C兩點(diǎn)間的距離為( )

A．0.5km B．0.6km

C．0.9km D．1.2km

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省黃岡中考模擬試卷數(shù)學(xué)B卷（解析版） 題型：填空題

如圖，△AOB，△CBD是等腰直角三角形，點(diǎn)A、C在函數(shù)的圖象上，斜邊OB，BD都在x軸上，則點(diǎn)D的橫坐標(biāo)是 ．

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