已知y＝2－x中x的取值范圍是－2＜x＜3，求y的取值范圍．

答案：
解析：

－1＜y＜4


練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖,AB為⊙O的直徑,點C在⊙O上,點D在AB的延長線上,且AC=CD,已知∠D＝30°.

⑴判斷CD與⊙O的位置關系,請說明理由

⑵若弦CF⊥AB,垂足為E,且CF＝,求圖中陰影部分的面積.

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（7分） 如圖，AB為⊙O的直徑，點C在上，點D在AB的延長線上于，且AC=CD，已知∠D＝30°.

⑴判斷CD與⊙O的位置關系，請說明理由。

⑵若弦CF⊥AB，垂足為E，且CF＝，求圖中陰影部分的面積.

 

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2011屆上海市黃浦區(qū)數(shù)學學業(yè)考試模擬試卷 題型：解答題

（7分）如圖，AB為⊙O的直徑，點C在上，點D在AB的延長線上于，且AC=CD，已知∠D＝30°.
⑴判斷CD與⊙O的位置關系，請說明理由。
⑵若弦CF⊥AB，垂足為E，且CF＝，求圖中陰影部分的面積.

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科目：初中數(shù)學 來源：2012屆江西省景德鎮(zhèn)市九年級第二次質(zhì)量檢測數(shù)學卷（帶解析） 題型：解答題

如圖,AB為⊙O的直徑,點C在⊙O上,點D在AB的延長線上,且AC=CD,已知∠D＝30°.

⑴判斷CD與⊙O的位置關系,請說明理由
⑵若弦CF⊥AB,垂足為E,且CF＝,求圖中陰影部分的面積.

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