下列說法:①-2009與0是同類項(xiàng);②2ab與-3abc是同類項(xiàng);③3x5與5x3是同類項(xiàng);④-5(a-b)2與3(b-a)2是同類項(xiàng),其中正確的有


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    3個(gè)
  4. D.
    4個(gè)
B
分析:本題考查同類項(xiàng)的定義,所含字母相同且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)是同類項(xiàng),同類項(xiàng)與字母的順序無關(guān),幾個(gè)常數(shù)項(xiàng)也是同類項(xiàng).
解答:①幾個(gè)常數(shù)項(xiàng)也是同類項(xiàng),所以-2009與0是同類項(xiàng);
②2ab與-3abc字母不同不是同類項(xiàng);
③3x5與5x3相同字母的指數(shù)不同不是同類項(xiàng);
④-5(a-b)2與3(b-a)2是同類項(xiàng).
故正確的有①④,共2個(gè),所以選B.
點(diǎn)評(píng):同類項(xiàng)定義中的兩個(gè)“相同”:
(1)所含字母相同;
(2)相同字母的指數(shù)相同.
注意同類項(xiàng)與字母的順序無關(guān),幾個(gè)常數(shù)項(xiàng)也是同類項(xiàng).
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11、如圖所示,反映的是我市某中學(xué)八年級(jí)(6)班學(xué)生參加音樂、美術(shù)、體育課外興趣小組人數(shù)的直方圖(部分)和扇形分布圖,則下列說法錯(cuò)誤的是( 。

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    轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的次數(shù)n  100  150  200  500  800  1000
  落在“鉛筆”區(qū)域的次數(shù)m   68   108   140   355   560   690
  落在“鉛筆”區(qū)域的頻率
m
n
 0.68  0.72  0.70  0.71  0.70  0.69
A、當(dāng)n很大時(shí),估計(jì)指針落在“鉛筆”區(qū)域的頻率大約是0.70
B、假如你去轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次,獲得鉛筆的概率大約是0.70
C、如果轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤2000次,指針落在“文具盒”區(qū)域的次數(shù)大約有600次
D、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤10次,一定有3次獲得文具盒

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(2013•安慶一模)如圖,反映的是我市某中學(xué)八年級(jí)(8)班學(xué)生參加音樂、美術(shù)、體育課外興趣小組人數(shù)的直方圖(部分)和扇形分布圖,則下列說法錯(cuò)誤的是( 。

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