如圖,點(diǎn)A,D是函數(shù)y=
k
x
(k>0,x>0)圖象上兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)D的左側(cè)),直線AD分別交x,y軸于點(diǎn)E,F(xiàn).AB⊥x軸于點(diǎn)B,CD⊥x軸于點(diǎn)C,連結(jié)AO,BD.若BC=OB+CE,S△AOF+S△CDE=1,則S△ABD=
 
考點(diǎn):反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義
專題:
分析:設(shè)A(a,
k
a
),D(d,
k
d
),則d>a,B(a,0),C(d,0),由BC=OB+CE,得E(2d-2a,0).根據(jù)tan∠AEB=
CD
CE
=
AB
BE
=
OF
OE
,得出
k
d
2d-2a-d
=
k
a
2d-2a-a
=
OF
2d-2a
,求出d=3a,OF=
4k
3a
,根據(jù)S△AOF+S△CDE=1,得到
1
2
×
4k
3a
×a+
1
2
×(2d-2a-d)×
k
d
=1,將d=3a代入求出k=
6
5
,根據(jù)S△ABD=S梯形ABCD-S△BCD即可求解.
解答:解:設(shè)A(a,
k
a
),D(d,
k
d
),則d>a,B(a,0),C(d,0),
∵BC=d-a,BC=OB+CE,
∴OE=2BC=2d-2a,
∴E(2d-2a,0).
∵tan∠AEB=
CD
CE
=
AB
BE
=
OF
OE

k
d
2d-2a-d
=
k
a
2d-2a-a
=
OF
2d-2a
,
整理得3a2-4ad+d2=0,
(a-d)(3a-d)=0,
∵a-d≠0,
∴3a-d=0,
∴d=3a.
k
a
2d-2a-a
=
OF
2d-2a

∴OF=
4k
3a

∵S△AOF+S△CDE=1,
1
2
×
4k
3a
×a+
1
2
×(2d-2a-d)×
k
d
=1,
∴k=
6
5
,
∴S△ABD=S梯形ABCD-S△BCD
=
1
2
k
a
+
k
d
)(d-a)-
1
2
×
k
d
×(d-a)
=
1
2
×
k
a
×(d-a)
=
1
2
×
6
5
a
×(3a-a)
=
6
5

故答案為
6
5
點(diǎn)評:本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,銳角三角函數(shù)的定義,三角形的面積,有一定難度.利用數(shù)形結(jié)合及方程思想是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

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如圖,AB是⊙O的直徑,AC是弦,∠BAC=30°,則
AC
的度數(shù)是
 

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在數(shù)軸上,距離原點(diǎn)2個單位的點(diǎn)A向右移動3個單位,再向左移動1個單位,則此時的點(diǎn)表示的數(shù)為
 
 

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數(shù)學(xué)課上,老師講了單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,放學(xué)后,小麗回到家拿出課堂筆記,認(rèn)真地復(fù)習(xí)老師課上講的內(nèi)容,她突然發(fā)現(xiàn)一道題:-3x2(2x-[]+1)=-6x3+3x2y-3x2,那么空格中的一項(xiàng)是( 。
A、-yB、yC、-xyD、xy

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如圖,已知AD平分∠BAC,BE∥AD,F(xiàn)是BE的中點(diǎn),求證:AF⊥BE.

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線段AB、CD相交于點(diǎn)O,AE平分∠BCD,CE平分∠BCD,當(dāng)∠B=α,角∠D=β時,∠E的度數(shù)為
 

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如果一個實(shí)數(shù)的絕對值是
5
-
3
,那么這個實(shí)數(shù)是
 

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已知△ABC中,AB=AC,DE⊥AC于點(diǎn)E,DE與半⊙O相切于點(diǎn)D.
求證:△ABC是等邊三角形.

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函數(shù)y=-3x+6的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為
 
,與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為
 
.與坐標(biāo)軸圍成的三角形為
 

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