觀察下面一列數(shù),探究其中的規(guī)律:
-1,
1
2
,-
1
3
1
4
,-
1
5
1
6

(1)填空:第11,12,13三個(gè)數(shù)分別是
1
12
1
12
,
-
1
13
-
1
13
,
1
14
1
14
;
(2)第2008個(gè)數(shù)是
1
2008
1
2008

(3)如果這列數(shù)按此規(guī)律無限排列下去,與
0
0
越來越接近.
分析:(1)觀察不難發(fā)現(xiàn),分子都是1,分母是從1開始的連續(xù)的總自然數(shù),且第奇數(shù)個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù),第偶數(shù)個(gè)數(shù)是正數(shù),然后寫出即可;
(2)根據(jù)(1)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律寫出即可;
(3)根據(jù)有理數(shù)的大小判斷即可.
解答:解:(1)第11,12,13三個(gè)數(shù)分別是:
1
12
,-
1
13
1
14
;

(2)第2008個(gè)數(shù)是
1
2008
;

(3)∵這列數(shù)的絕對(duì)值越來越小,
∴如果這列數(shù)按此規(guī)律無限排列下去,與0越來越接近.
故答案為:(1)
1
12
;-
1
13
;
1
14
;(2)
1
2008
;(3)0.
點(diǎn)評(píng):本題是對(duì)數(shù)字變化規(guī)律的考查,觀察出分母變化的規(guī)律和正、反間隔的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下面一列數(shù),探究其中的規(guī)律:-1,
1
2
,-
1
3
1
4
,-
1
5
1
6
第2008個(gè)數(shù)是
 
;如果這列數(shù)無限排列下去,與哪個(gè)數(shù)越來越近答:
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下面一列數(shù),探究其中的規(guī)律:-1、
1
2
、-
1
3
1
4
、-
1
5
1
6
…那么,第13個(gè)數(shù)是
 
,第2008個(gè)數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下面一列數(shù),探究其中的規(guī)律:-1,
1
2
,-
1
3
,
1
4
,-
1
5
,
1
6
,則第11,12,13三個(gè)數(shù)分別是
-
1
11
-
1
11
,
1
12
1
12
-
1
13
-
1
13
;第2008個(gè)數(shù)是
1
2008
1
2008
第n個(gè)數(shù)是
(-1)n
1
n
(-1)n
1
n

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下面一列數(shù),探究其中的規(guī)律:
-1,
1
2
,-
1
3
,
1
4
,-
1
5
1
6

(1)第12,13個(gè)數(shù)分別是
1
12
1
12
,
-
1
13
-
1
13
;
(2)第n個(gè)數(shù)是
(-1)n
n
(-1)n
n
;
(3)如果這列數(shù)無限排列下去,與
0
0
越來越近.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下面一列數(shù),探究其中的規(guī)律:-1,
1
2
,-
1
3
,
1
4
-
1
5
,
1
6

(1)填空:第7、8個(gè)數(shù)分別是
-
1
7
-
1
7
,
1
8
1
8

(2)第2012個(gè)數(shù)是
1
2012
1
2012
;
(3)如果這列數(shù)無限排列下去,與哪個(gè)數(shù)越來越近.答:
0
0

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