若方程和的解相同，則的值為（    ）

A．         B．          C．         D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有一塊長(zhǎng)80cm、寬60cm的矩形鋼片，將它的四個(gè)角各剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為xcm的小正方形，做成一個(gè)底面積為1500cm2的無蓋的長(zhǎng)方體盒子，根據(jù)題意列方程，化簡(jiǎn)可得　                  

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若1是方程的根，則等于（    ）.

A、            B、               C、1                D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


                    

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道，北京數(shù)字學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和電視平臺(tái)的用戶數(shù)已經(jīng)覆蓋全市所有中小學(xué)生、老師，月訪問量穩(wěn)定在3 000 000次左右，其中3 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為（    ）

A．     B．      C．       D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在數(shù)軸上有a，b兩個(gè)有理數(shù)，若表示數(shù)a，b的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離相等，則下列結(jié)論中，不正確的是（     ）

A．a+b=0                B．a－b=2b

C．        D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一組數(shù)：2，1，3，x，11，y，128，…，滿足“從第三個(gè)數(shù)起，前兩個(gè)數(shù)依次為a、b，緊隨其后的數(shù)就是a2-b”，例如這組數(shù)中的第三個(gè)數(shù)“3”是由“22-1”得到的，那么這組數(shù)中x、y分別表示的數(shù)為　     　． 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


把351000用科學(xué)記數(shù)法表示，正確的是（     ）。

（A）0.351×106   （B）3.51×105     （C）3.51×106   （D）35.1×104

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示，它的俯視圖為菱形．請(qǐng)寫出該幾何體的形狀，并根據(jù)圖中所給的數(shù)據(jù)求出它的側(cè)面積和體積．

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