【題目】下列說法中，哪一種是錯誤的

A. 物體沒有受到力的作用時，它的運(yùn)動狀態(tài)就一定不改變

B. 物體受到力的作用時，它的運(yùn)動狀態(tài)就一定改變

C. 物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化，一定是受到了力的作用

D. 物體之間不一定要相互接觸才能發(fā)生力的作用

【答案】B

【解析】

試題力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，不是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。

力作用在物體上的效果有兩種：（1）力可以改變物體的形狀．（2）力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。

力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，物體的運(yùn)動狀態(tài)改變，說明物體受到力的作用；物體受到力的作用的時候，物體的運(yùn)動狀態(tài)不一定改變，比如物體受到平衡力的作用，他的運(yùn)動狀態(tài)不變，故B錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】磁懸浮列車是一種利用電磁力使列車“浮”起來，再通過牽引力使列車開動的先進(jìn)列車，它利用磁懸浮使列車脫離與地面的接觸，從而使摩擦________(選填“增大”或“減小”)，可極大地提高速度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通過物理課的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為科學(xué)探究的第一個環(huán)節(jié)是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明進(jìn)行“視力的矯正”的探究活動，他將自己戴的近視眼鏡放在燭焰與凸透鏡之間．如甲圖所示，在光屏上得到了一個倒立、縮小的清晰實(shí)像，拿開眼鏡后，光屏上的像變得模糊．

（1）小明為了使光屏上的像重新變得清晰，在不移動光屏和凸透鏡的前提下．他應(yīng)該__．如果他不戴眼鏡看書，應(yīng)該將書__（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）眼睛．

（2）如乙圖所示的（a）、（b）、（c）、（d）四幅圖，能正確表示近視眼成像情況的是圖__，其矯正做法是圖__．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“近視眼的矯正”課外實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)用水袋做成一個水凸透鏡來模擬人眼晶狀體，并與注射器相連，其凸起程度可通過注射器注水或吸水量來調(diào)節(jié)．

（1）當(dāng)該水透鏡正對太陽光時，在光屏上得到一個最小最亮的點(diǎn)，如圖甲所示，可知此時該透鏡的焦距f=__cm．

（2）在調(diào)整燭焰（模擬遠(yuǎn)處所視物）、水透鏡、光屏（模擬人眼視網(wǎng)膜）在光具座上的位置，如圖乙所示，此時在光屏上得到了燭焰清晰的像，該像是倒立、__的__像．

（3）向水凸透鏡內(nèi)__（填“注入”或“吸取”）適量的水來模擬近視眼，發(fā)現(xiàn)光屏上原來清晰的像變模糊了．若將光屏向靠近透鏡的方向移動適當(dāng)距離，再次得到清晰的像．說明近視眼將遠(yuǎn)處的物體成像在視網(wǎng)膜__（選填“前”或“后”）．

（4）若光屏不移動，要讓光屏上得到清晰的像，則應(yīng)在燭焰和水凸透鏡間加一個焦距合適的__透鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在爐子上燒開水是利用燃料的內(nèi)能來 ________；汽車上的汽油機(jī)工作時，是利用燃料的內(nèi)能來 ________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明同學(xué)所拍攝的一幅海邊風(fēng)景照片．由照片所示的情景，可以分析判斷出甲船的運(yùn)動狀態(tài)是__，乙船的運(yùn)動狀態(tài)可能是__．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】三個完全相同的彈簧測力計按如圖所示的方法連接起來，在第3個彈簧測力計下面掛一個物體，已知第1、2個彈簧測力計的示數(shù)分別為2N、1.5N，第3個彈簧測力計刻度模糊不清．請根據(jù)第1、2個彈簧測力計的示數(shù)，求出所掛物體所受的重力為（ ）
A.0.5N
B.1N
C.2N
D.1.5N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探索物理知識的過程中，同學(xué)們學(xué)習(xí)了不少物理量，有些物理量只有大小沒有方向，有些物理量既有大小又有方向，請你寫出一個初中學(xué)過的有大小又有方向的物理量________ 及測量工具________ ．

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同步練習(xí)冊答案