為了測(cè)量一個(gè)池塘旁兩顆樹之間的距離,小強(qiáng)利用課本學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行了如下的測(cè)量:先站在B樹處,正面對(duì)準(zhǔn)A樹;然后向右轉(zhuǎn)90°,并向正前方走了6步,標(biāo)上記號(hào)C后,繼續(xù)向前又走了6步到點(diǎn)D,再向右轉(zhuǎn)90°又向前走,當(dāng)走了15步時(shí),發(fā)現(xiàn)所處的位置E與A、C在一條直線上.
(1)畫出小強(qiáng)所走路線的示意圖,并用字母標(biāo)出.
(2)A樹與B樹間的距離是多少?你能說出這時(shí)為什么嗎?
考點(diǎn):全等三角形的應(yīng)用
專題:
分析:(1)根據(jù)題意畫出圖形;
(2)根據(jù)題意可得∠ABC=90°,∠CDE=90°,BC=CD=6步,DE=15步,然后利用ASA定理證明△ABC≌△EDC,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得AB=DE=15步.
解答: 解:(1)如圖所示:

(2)根據(jù)題意可得:∠ABC=90°,∠CDE=90°,BC=CD=6步,DE=15步,
在△ABC和△EDC中,
∠ABC=∠D
CB=CD
∠ACB=∠DCE
,
∴△ABC≌△EDC(ASA),
∴AB=DE=15步.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了全等三角形的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確利用ASA定理判定△ABC≌△EDC.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,某數(shù)學(xué)興趣小組想測(cè)量一棵樹CD的高度,他們先在點(diǎn)A處測(cè)得樹頂C的仰角為30°,然后沿AD方向前行10m,到達(dá)B點(diǎn),在B處測(cè)得樹頂C的仰角高度為60°(A、B、D三點(diǎn)在同一直線上).請(qǐng)你根據(jù)他們的測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算這棵樹的高度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(-4,2),B(-2,-2),以原點(diǎn)O為位似中心,相似比為
1
2
,把△AOB縮小,則點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)是( 。
A、(-2,1)
B、(-8,4)
C、(-8,4)或(8,-4)
D、(-2,1)或(2,-1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(jiǎn)求值:5(x2y-3x)-2(x-2x2y)+20x,其中x=-2,y=-
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:4
15
×
5
2
÷
3
-2sin30°-(
1
2
-1
(2)化簡(jiǎn):
3x+6
x2+4x+4
÷
x-2
x+2
-
1
x-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,∠3=∠4,試說明:∠1+∠2=180°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

筆記本每本a元,圓珠筆每支b元,買5本筆記本和8支圓珠筆共需
 
元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(  )
A、sin60°-sin30°=sin30°
B、sin30°=cos60°
C、tan60°=
sin60°
cos60°
D、sin245°+cos245°=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(jiǎn)或求值:
(1)3a-5b-a+4b;
(2)3a2-[5a-(
1
2
a-3)+2a2];
(3)2(x2y+xy)-3(x2y-xy)-4x2y,其中x=-2,y=
1
3

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