計(jì)算:
(1)(ab)5•(ab)2;
(2)30-(-3)2-(
1
2
)-1
;
(3)2m•m2+(2m32÷m3
(4)(p-q)4÷(q-p)3•(p-q)2
考點(diǎn):整式的混合運(yùn)算
專題:計(jì)算題
分析:(1)原式利用同底數(shù)冪的乘法法則計(jì)算,再利用積的乘方運(yùn)算法則計(jì)算即可得到結(jié)果;
(2)原式第一項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算,第二項(xiàng)利用乘方的意義化簡(jiǎn),最后一項(xiàng)利用負(fù)指數(shù)冪法則計(jì)算即可得到結(jié)果;
(3)原式利用同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方及積的乘方運(yùn)算法則計(jì)算,合并即可得到結(jié)果;
(4)原式變形后利用同底數(shù)冪的乘除法則計(jì)算即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)原式=(ab)7=a7b7
(2)原式=1-9-2=-10;
(3)原式=2m3+4m6÷m3=2m3+4m3=6m3
(4)原式=(q-p)4÷(q-p)3•(q-p)2=(q-p)3
點(diǎn)評(píng):此題考查了整式的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

中學(xué)數(shù)學(xué)中,我們知道加減運(yùn)算是互逆運(yùn)算,乘除運(yùn)算也是互逆運(yùn)算;其實(shí)乘方運(yùn)算也有逆運(yùn)算,如式子23=8可以變形為3=log28,2=log525也可以變形為52=25;現(xiàn)把式子3x=2表示為x=log32,請(qǐng)你用x來表示y=log318,則y=( 。
A、6B、2+xC、2xD、3x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)(π-1)0+(
3
2
-1+|5-
27
|-
102-62

(2)(2
2
+3)2011(2
2
-3)2012-4
1
8
-
(1-
2
)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作⊙O,交BC于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作DE⊥AC,垂足為E.
(1)求證:DE是⊙O切線; 
(2)若AE=1,BD=2
5
,求AB的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知y1=
1
5
x+1
,y2=
2x+1
4
,當(dāng)x取何值時(shí),y1與y2相等?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給定數(shù)列
1
1
2
1
,
1
2
,
3
1
,
2
2
1
3
,
4
1
,
3
2
,
2
3
1
4
,按規(guī)律:
(1)該數(shù)列的第20項(xiàng)是幾?
(2)
4
5
是數(shù)列的第幾項(xiàng)?
(3)求前20項(xiàng)之和.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將下列各式分解因式:
(1)x2-2x-3;             
(2)x4-16;            
(3)a4-18a2+81.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值.先化簡(jiǎn):
a-2
a2-1
÷(1-
2a-3
a-1
),再求值,其中a=
2
-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在1,2,3,4四個(gè)數(shù)字中,隨機(jī)選兩個(gè)不同的數(shù)字組成兩位數(shù),則組成的兩位數(shù)小于40的概率是
 

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