已知二次函數(shù)y=-
1
2
x2+6x-10.
(1)利用配方法將它改寫成y=a(x-h)2+k的形式;
(2)寫出其開口方向、對稱軸和頂點坐標;
(3)畫出其圖象;
(4)寫出其圖象與二次函數(shù)y=-
1
2
x2的圖象的關系.
考點:二次函數(shù)的三種形式,二次函數(shù)的圖象,二次函數(shù)的性質(zhì),二次函數(shù)圖象與幾何變換
專題:
分析:(1)根據(jù)配方法的操作整理即可得解;
(2)根據(jù)頂點式解析式寫出開口方向、對稱軸、頂點坐標即可;
(3)根據(jù)二次函數(shù)圖象的作法,確定出與坐標軸的交點和頂點,然后作出大致圖象即可;
(4)根據(jù)二次函數(shù)圖象與幾何變換,從頂點的變化考慮求解.
解答:解:(1)y=-
1
2
x2+6x-10,
=-
1
2
(x2-12x+36)+18-10,
=-
1
2
(x-6)2+8;

(2)∵-
1
2
<0,
∴二次函數(shù)圖象開口向下,
對稱軸為直線x=6,
頂點坐標為(6,8);

(3)函數(shù)圖象如圖所示;

(4)二次函數(shù)y=-
1
2
x2的圖象向右平移6個單位,向上平移8個單位即可得到二次函數(shù)y=-
1
2
x2+6x-10的圖象.
點評:本題考查了二次函數(shù)的三種形式,二次函數(shù)圖象,二次函數(shù)的性質(zhì),以及二次函數(shù)圖象與幾何變換,(4)從頂點坐標考慮變化更簡便.
練習冊系列答案
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A、此規(guī)則有利于小玲
B、此規(guī)則有利于小麗
C、此規(guī)則對兩人是公平的
D、無法判斷

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A、
5
2n-1
B、
5
2n
C、
5
2n+1
D、
5
2n+2

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