如圖，中，AC﹦5，，，則的面積為（     ）

A．              B．12         C． 14         D．21

            

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知反比例函數(shù)y=﹣，下列結論不正確的是（　�。�

A．圖象必經(jīng)過點（﹣1，3）

B．兩個分支分布在第二、四象限

C．若x＞1，則﹣3＜y＜0

D．y隨x的增大而增大

　

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知拋物線的對稱軸為直線x=1，與x軸交于A，B 兩點（點A在點B的左側），與y軸交于點C.

（1）求m的值；

（2）求A，B，C三點的坐標；

（3）過點C作直線∥x軸，將該拋物線在y軸左側的部分沿直線翻折，拋物線的其余部分保持不變，得到一個新的圖象，記為G．請你結合圖象回答：

當直線與圖象G只有一個公共點時，求b的取值范圍．

 

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知梯形ABCD，請使用無刻度直尺畫圖。

（1）在圖1中畫一個與梯形ABCD面積相等，且以CD為邊的三角形；

    （2）在圖2中畫一個與梯形ABCD面積相等，且以AB為邊的平行四邊形。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖1，邊長為4的正方形ABCD中，點E在AB邊上（不與點A、B重合），點F在BC邊上（不與點B、C重合）。

第一次操作：將線段EF繞點F順時針旋轉，當點E落在正方形上時，記為點G；

第二次操作：將線段FG繞點G順時針旋轉，當點F落在正方形上時，記為點H；

依此操作下去…

（1）圖2中的三角形EFD是經(jīng)過兩次操作后得到的，其形狀為____，求此時線段EF的長；

（2）若經(jīng)過三次操作可得到四邊形EFGH。

①請判斷四邊形EFGH的形狀為______，此時AE與BF的數(shù)量關系是______。

②以①中的結論為前提，設AE的長為x，四邊形EFGH的面積為y，求y與x的函數(shù)關系式及面積y的取值范圍。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，路燈OP距地面8米，身高1.6米的小明從距離燈的底部（點O）20米的點A處，沿OA所在的直線行走14米到點B處時，人影的長度（      ）

A、變長了1.5米   B、變短了2.5米   C、變長了3.5米   D、變短了3.5米            

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


先化簡再求值：,x是不等式2x-3（x-2）≥1的一個非負整數(shù)解．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖,等腰直角 △ABC 中, AC=BC,∠ACB =900, AF 為△ABC的角平分線,分別過點 C, B 作 AF 的垂線,垂足分別為 E ,D.以下結論:① CE=DE=;② AF= 2BD ;③ CE+ EF=;④.其中結論正確的序號是(            )

（A）①②③        （B）①②④           （C）①③④              （D）②③④

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


某校九（1）班進行了一次體育測試，期中第一小組的成績分別是（單位：分）30，25，29，28，28，30，29，28，20，28，27，30．這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（　　）

A．28分，28分   B．30分，28分    C．28分，27.5分 D．30分，27.5分

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