數(shù)學公式（x＞0，y＞0）=________


分析：根據(jù)二次根式的乘法以及除法運算法則計算．
解答：原式=10=10y．
點評：此題主要考查二次根式的乘除法運算，注意運算順序．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

青少年“心理健康”問題已引起了社會的關(guān)注，希望中學對全校600名學生進行了一次“心理健康”只是測試，并從中抽取了部分學生的成績（得分取正整數(shù)，滿分為100分）作為樣本，繪制了下面尚未完成的頻率分布表和頻率分布直方圖．
分組頻數(shù) 頻率
50.5～60.5 2 0.04
60.5～70.5 8 0.16
70.5～80.5 10
80.5～90.5
90.5～100.5 14 0.28
合計 1.00
請回答下列問題：
（1）填寫頻率分布表中的空格，并補全頻率分布直方圖；
（2）在頻率分布直方圖中，梯形ABCD的面積是多少？
（3）若成績在90分以上（不含90分）為優(yōu)秀，試估計該校成績優(yōu)秀的有多少人？
（4）能否確定測試成績的眾數(shù)落在那個分組內(nèi)？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

如圖，在矩形ABCD中，以BC邊為直徑的半圓交AD邊于點P，連接PB、PC．若∠PBA=35°，則∠PCD為________度．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

如圖是一個長方形推拉窗，窗高1.5米，則活動窗扇的通風面積A（米2）與拉開長度b（米）的關(guān)系是________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

已知一個三角形有兩條邊分別是1cm和2cm，一個內(nèi)角為40°．
（1）請你借助題中所給的圖畫出一個滿足題設(shè)條件的三角形；
（2）你是否還能畫出既滿足題設(shè)條件，又與（1）所畫的三角形不全等的三角形？若能，請你在圖中的右邊用“尺規(guī)作圖”，作出所有這樣的三角形；若不能，請說明理由．（請在你畫的畫中標出已知角的度數(shù)和已知邊的長度，“尺規(guī)作圖”不要求寫作法，但要保留痕跡）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

利用等式的性質(zhì)解下列方程：
（1）數(shù)學公式；
（2）2x+3=11；
（3）數(shù)學公式．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

點P（a，-a）在曲線y上，則點P叫做曲線y上的一個不動點，那么若曲線y=x2+5x+k不存在這樣的不動點，則k的取值范圍是________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

已知-2ambc2與4a3bnc2是同類項，求多項式3m2n-2mn2-m2n+mn2的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

數(shù)學公式

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