直線y=-
3
5
x+b
與直線y=
3
2
x+3
的交點(diǎn)A在y軸上,直線y=-
3
5
x+b
與x軸交于精英家教網(wǎng)點(diǎn)C,直線y=
3
2
x+3
與x軸交于點(diǎn)B.
(1)求b的值;
(2)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(3)求直線y=-
3
5
x+b
與直線y=
3
2
x+3
及x軸圍成的△ABC的面積.
分析:(1)由直線y=
3
2
x+3
得出A點(diǎn)坐標(biāo),再將坐標(biāo)代入y=-
3
5
x+b
即可得出b的值;
(2)對(duì)直線y=-
3
5
x+b
,令y=0求得B點(diǎn)坐標(biāo);
(3)求出C點(diǎn)坐標(biāo),由A、B、C點(diǎn)坐標(biāo)求出所圍三角形的面積.
解答:解:(1)由于直線y=-
3
5
x+b
與直線y=
3
2
x+3
的交點(diǎn)A在y軸上,
∴A點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,3)
∴b=3,
y=-
3
5
x+3


(2)對(duì)y=-
3
5
x+b
3
2
x+3
=0,解得:x=-2
∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-2,0)

(3)令-
3
5
x+3=0
,解得與x=5,
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(5,0)
∴BC=7,OA=3
∴S△ABC=
1
2
×BC×OA

=
1
2
×7×3

=
21
2
點(diǎn)評(píng):本題考查的是一次函數(shù)坐標(biāo)的求法以及直線所圍面積的求法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線y=-
3
5
x+6和直線y=x-2與y軸圍成的三角形的面積是( 。
A、20B、10C、40D、12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直線y=
35
x-4分別交x、y軸于A、B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)求B點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若D是OA中點(diǎn),過(guò)A的直線l(3)把△AOB分成面積相等的兩部分,并交y軸于點(diǎn)C.
①求過(guò)A、C、D三點(diǎn)的拋物線的函數(shù)解析式;
②把①中的拋物線向上平移,設(shè)平移后的拋物線與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別為M、N,試問(wèn)過(guò)M、N、B三點(diǎn)的圓的面積是否存在最小值?若存在,求出圓的面積;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010•房山區(qū)一模)已知拋物線C1:y=ax2+4ax+4a-5的頂點(diǎn)為P,與x軸相交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是1.
(1)求拋物線的解析式和頂點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)將拋物線沿x軸翻折,再向右平移,平移后的拋物線C2的頂點(diǎn)為M,當(dāng)點(diǎn)P、M關(guān)于點(diǎn)B成中心對(duì)稱(chēng)時(shí),求平移后的拋物線C2的解析式;
(3)直線y=-
35
x+m
與拋物線C1、C2的對(duì)稱(chēng)軸分別交于點(diǎn)E、F,設(shè)由點(diǎn)E、P、F、M構(gòu)成的四邊形的面積為s,試用含m的代數(shù)式表示s.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,A(0,a),C(c,0),△ABC為等腰直角三角形且a、c滿足c=
a2-4
+
4-a2
+20
a+2


(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)如圖2,P是直線y=
3
5
x
上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),是否存在點(diǎn)P使△PAC的面積等于△BAC的面積?若存在,求出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由;
(3)如圖3,BF是△ABC內(nèi)部且經(jīng)過(guò)B點(diǎn)的任一條射線,分別過(guò)A作AM⊥BF于M,過(guò) CN⊥BF于N.當(dāng)射線BF繞點(diǎn)B在△ABC內(nèi)部旋轉(zhuǎn)時(shí),試探索下列結(jié)論:
BN+NC
AM
的值不變;②
BN-NC
AM
的值不變.

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