（-a-b-c）（a-b-c）=-（a+
 
）（a-
 
）
考點(diǎn)：去括號(hào)與添括號(hào)
專題：
分析：根據(jù)添括號(hào)法則進(jìn)行填寫即可．
解答：解：（-a-b-c）（a-b-c）=-（a+b+c）（a-b-c）．
故答案為：b+c；b-c．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查添括號(hào)法則，即把一個(gè)多項(xiàng)式放到一個(gè)前面是負(fù)號(hào)的括號(hào)內(nèi)，多項(xiàng)式的每一項(xiàng)都改變符號(hào)，放到一個(gè)前面是正號(hào)的括號(hào)內(nèi)，多項(xiàng)式的每一項(xiàng)都不改變符號(hào)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：（
1
2
）-3+（2-
3
）0-|2-
3
|-
12
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：A=x2+2x+3，B=2x2-mx+2，計(jì)算2A-B的值時(shí)發(fā)現(xiàn)恰好與x無(wú)關(guān)，請(qǐng)求出此時(shí)m的值及2A-B的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果a2+2a+1=0，那么a2001+5=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)：5（a2b-2ab2+c）-4（2c+3a2b-ab2）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠C=90度，BC=16，AD=21，DC=12，動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā)，沿線段DA方向以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng)，動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)，在線段CB以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)．點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā)，當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A時(shí)，點(diǎn)Q隨之停止運(yùn)動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒．
（1）當(dāng)t為何值時(shí)，AP=BQ；
（2）當(dāng)t為何值時(shí)，△BPQ的面積和△BPD的面積相等；
（3）當(dāng)t為何值時(shí)，以B、P、Q三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三等形？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知正比例函數(shù)y=（a-1）x（a≠1）的圖象與反比例函數(shù)的y=
a
x
（a≠0）的圖象在同一個(gè)坐標(biāo)系中，沒(méi)有公共點(diǎn)．試求a的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求證：相似三角形對(duì)應(yīng)中線的比等于相似比．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若x-y看成一個(gè)整體，則化簡(jiǎn)（x-y）2-3（x-y）-4（x-y）2+5（x-y）的結(jié)果是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案