16．下列關(guān)于四邊形的說法，正確的是（　　）
A．四個角相等的菱形是正方形B．對角線互相垂直的四邊形是菱形
C．有兩邊相等的平行四邊形是菱形D．兩條對角線相等的四邊形是菱形

分析 根據(jù)菱形的判斷方法、正方形的判斷方法逐項分析即可．

解答 解：A、四個角相等的菱形是正方形，正確；
B、對角線互相平分且垂直的四邊形是菱形，錯誤；
C、鄰邊相等的平行四邊形是菱形，錯誤；
D、兩條對角線平分且垂直的四邊形是菱形，錯誤；
故選A

點評 本題考查了對菱形、正方形性質(zhì)與判定的綜合運用，特殊四邊形之間的相互關(guān)系是考查重點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．式子$\sqrt{x+4}$在實數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是（　　）
A．x=0B．x≥0C．x＞-4D．x≥-4

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列說法中不正確的是（　�。�
A．若a＞b，則a-1＞b-1B．若3a＞3b，則a＞b
C．若a＞b，且c≠0，則ac＞bcD．若a＞b，則7-a＜7-b

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖，邊長為1的正方形ABCD繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)45°，得到正方形AB′C′D′，正方形ABCD與正方形AB′C′D′疊成一個“風(fēng)箏”ABCC′D′，那么“風(fēng)箏”的面積是（　�。�
A．2-$\frac{\sqrt{3}}{3}$B．3-$\sqrt{2}$C．$\sqrt{3}$D．$\frac{7}{4}$

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．已知一個矩形的兩條對角線夾角為60°，一條對角線長為10cm，則該矩形的周長為（　�。�
A．10（1+$\sqrt{3}$）cmB．20$\sqrt{3}$cmC．20（1+$\sqrt{3}$）cmD．20cm

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．使式子$\sqrt{3-x}$有意義的x的取值范圍是（　　）
A．x＞3B．x≥3C．x＜3D．x≤3

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．將正方形ABCD和正方形EFGB如圖1擺放，連結(jié)DF．
（1）如圖2，將圖1中的正方形BEFG繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°，連接DF、CG相交于點M，請猜想∠DMC的度數(shù)并證明；
（2）如圖3，將圖2中的正方形BEFG繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)β角（0°＜β＜90°），連接DF，CG相交于點M，則（1）中的結(jié)論是否仍然成立？若成立，請加以證明；若不成立，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．小新要制作一個三角形木架，現(xiàn)有兩根長度分別為8cm和5cm的木棒，如果要求第三根木棒的長度是整數(shù)，第三根木棒的長度可以是（　　）
A．3cmB．6cmC．13cmD．5.5cm

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．如圖1，拋物線y=ax2+（a+3）x+3（a≠0）與x軸交于點A（4，0），與y軸交于點B，在x軸上有一動點E（m，0）（0＜m＜4），過點E作x軸的垂線交直線AB于點N，交拋物線于點P，過點P作PM⊥AB于點M．
（1）求a的值和直線AB的函數(shù)表達式；
（2）設(shè)△PMN的周長為C1，△AEN的周長為C2，若$\frac{{C}_{1}}{{C}_{2}}$=$\frac{6}{5}$，求m的值；
（3）如圖2，在（2）條件下，將線段OE繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)得到OE′，旋轉(zhuǎn)角為α（0°＜α＜90°），連接E′A、E′B，求E′A+$\frac{2}{3}$E′B的最小值．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案