下列事件是隨機(jī)事件的是( 。
A. 通常情況溫度降到0℃以下,純凈的水結(jié)冰
B. 隨意翻到一本書的某頁(yè),這頁(yè)的頁(yè)碼是偶數(shù)
C. 度量三角形的內(nèi)角和,結(jié)果是360°
D. 測(cè)量某天的最低氣溫,結(jié)果為﹣180℃
B 解:A.通常情況溫度降到0℃以下,純凈的水結(jié)冰,這是一個(gè)必然事件,發(fā)生的可能性是“1”;
B.隨意翻到一本書的某頁(yè),這頁(yè)的頁(yè)碼是偶數(shù),這是一個(gè)不確定事件,發(fā)生的可能性是“0.5”;
這頁(yè)的頁(yè)碼也可能是奇數(shù);
C.度量三角形的內(nèi)角和,結(jié)果是360°,這是一個(gè)不可能事件,發(fā)生的可能性是“0”;
三角形內(nèi)角和為180°;
D.測(cè)量某天的最低氣溫,結(jié)果為﹣180°,這是一個(gè)不可能事件,發(fā)生的可能性是“0”.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,一個(gè)幾何體由5個(gè)大小相同、棱長(zhǎng)為1的小正方體搭成,下列關(guān)于這個(gè)幾何體的說(shuō)法正確的是( )
A. 主視圖的面積為5 B. 左視圖的面積為3 C. 俯視圖的面積為3 D. 三種視圖的面積都是4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲、乙兩人在相同的情況下各打靶6次,每次打靶的成績(jī)?nèi)缦拢海▎挝唬涵h(huán))
甲:10,9,8,8,10,9
乙:10,10,8,10,7,9
請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)做出分析,從三個(gè)不同角度評(píng)價(jià)甲、乙兩人的打靶成績(jī).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某班“環(huán)衛(wèi)小組”為了宣傳環(huán)保的重要性,隨機(jī)調(diào)查了本班10名同學(xué)的家庭在同一天內(nèi)丟棄垃圾的情況.經(jīng)統(tǒng)計(jì),丟垃圾的質(zhì)量如下(單位:千克):
2 3 3 4 4 3 5 3 4 5
根據(jù)上述數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
(1)寫出上述10個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù);
(2)若這個(gè)班共有50名同學(xué),請(qǐng)你根據(jù)上述數(shù)據(jù)的平均數(shù),估算這50個(gè)家庭在這一天丟棄垃圾的質(zhì)量.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣10次,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 可能有5次正面朝上 B. 必有5次正面朝上
C. 擲2次必有1次正面朝上 D. 不可能10次正面朝上
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一個(gè)不透明的袋子中裝有若干個(gè)除顏色外形狀大小完全相同的球,如果其中有3個(gè)白球,且摸出白球的概率是,那么袋子中共有球 個(gè).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某商場(chǎng)為了吸引顧客,設(shè)立了可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(如圖,轉(zhuǎn)盤被均勻分為20份),并規(guī)定:顧客每購(gòu)買200元的商品,就能獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì).如果轉(zhuǎn)盤停止后,指針正好對(duì)準(zhǔn)紅色、黃色、綠色區(qū)域,那么顧客就可以分別獲得200元、100元、50元的購(gòu)物券,憑購(gòu)物券可以在該商場(chǎng)繼續(xù)購(gòu)物.如果顧客不愿意轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,那么可以直接獲得購(gòu)物券30元.
(1)求轉(zhuǎn)動(dòng)一次轉(zhuǎn)盤獲得購(gòu)物券的概率;
(2)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤和直接獲得購(gòu)物券,你認(rèn)為哪種方式對(duì)顧客更合算?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲、乙、丙三位同學(xué)打乒乓球,想通過(guò)“手心手背”游戲來(lái)決定其中哪兩個(gè)人先打,規(guī)則如下:三個(gè)人同時(shí)各用一只手隨機(jī)出示手心或手背,若只有兩個(gè)人手勢(shì)相同(都是手心或都是手背),則這兩人先打,若三人手勢(shì)相同,則重新決定.那么通過(guò)一次“手心手背”游戲能決定甲打乒乓球的概率是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,一次函數(shù)y1=k1x+b的圖象和反比例函數(shù)y2=的圖象交于A(1,2),B(﹣2,﹣1)兩點(diǎn),若y1<y2,則x的取值范圍是( 。
A. x<1 B.x<﹣2 C.﹣2<x<0或x>1 D. x<﹣2或0<x<1
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