如圖,⊙O的半徑OD經(jīng)過弦AB(不是直徑)的中點C,過AB的延長線上一點P作⊙O的切線PE,E為切點,PE∥OD;延長直徑AG交PE于點H;直線DG交OE于點F,交PE于點K.
(1)求證:四邊形OCPE是矩形;
(2)求證:HK=HG;
(3)若EF=2,F(xiàn)O=1,求KE的長.

(1)證明:∵AC=BC,AB不是直徑
∴OD⊥AB,∠PCO=90°
∵PE∥OD
∴∠P=90°
∵PE是切線
∴∠PEO=90°
∴四邊形OCPE是矩形;

(2)證明:∵OG=OD
∴∠OGD=∠ODG
∵PE∥OD
∴∠K=∠ODG
∵∠OGD=∠HGK
∴∠K=∠HGK
∴HK=HG;

(3)解:∵EF=2,OF=1
∴EO=DO=3
∵PE∥OD
∴∠KEO=∠DOE,∠K=∠ODG
∴△OFD∽△EFK
∴EF:OF=KE:OD=2:1
∴KE=6.
分析:(1)根據(jù)OD⊥AB,切線的性質(zhì)知OE⊥PK,由PE∥OD,可知OE⊥CD,再根據(jù)矩形判定定理:有三個角是直角的四邊形是矩形,可知四邊形OCPE為矩形;
(2)由OG=OD,可知∠OGD=∠ODG,根據(jù)PE∥OD,可知∠K=∠ODG,因為對頂角∠OGD=∠HGK,可得∠K=∠HGK,故HK=HG;
(3)根據(jù)△OFD∽△EFK,可將KE的長求出.
點評:本題考查了矩形的判定定理,切線的性質(zhì)及三角形相似的判定和應(yīng)用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

21、如圖,⊙O的半徑OD經(jīng)過弦AB(不是直徑)的中點C,過AB的延長線上一點P作⊙O的切線PE,E為切點,PE∥OD;延長直徑AG交PE于點H;直線DG交OE于點F,交PE于點K.
(1)求證:四邊形OCPE是矩形;
(2)求證:HK=HG;
(3)若EF=2,F(xiàn)O=1,求KE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•舟山)如圖,⊙O的半徑OD⊥弦AB于點C,連結(jié)AO并延長交⊙O于點E,連結(jié)EC.若AB=8,CD=2,則EC的長為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•上城區(qū)二模)如圖,⊙O的半徑OD經(jīng)過弦AB(不是直徑)的中點C,OE∥AB交⊙O于點E,PE∥OD,延長直徑AG,交PE于點H,直線DG交OE于點F,交PE于K.若EF=2,F(xiàn)O=1,則KH的長度等于
2
2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,⊙0的半徑OD⊥AB,垂足為C,且∠DEB=25°,則∠AOD的度數(shù)為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年四川省成都市武侯區(qū)九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,⊙O的半徑OD⊥弦AB于點C,連結(jié)AO并延長交⊙O于點E,連結(jié)EC.若AB=4, CD=1,則EC的長為

A.      B.      C.      D.4

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案