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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
分解因式a3-4a的結(jié)果是( )
A.a(a2-4) B.a(a-2)2 C.a(a+2)(a-2) D.(a2+2a)(a-2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
將一副三角板拼成如圖4221所示的圖形,過點(diǎn)C作CF平分∠DCE交DE于點(diǎn)F.
(1)求證:CF∥AB;
(2)求∠DFC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小麗為校合唱隊(duì)購(gòu)買某種服裝時(shí),商店經(jīng)理給出了如下優(yōu)惠條件:如果一次性購(gòu)買不超過10件,單價(jià)為80元;如果一次性購(gòu)買多于10件,那么每增加1件,購(gòu)買的所有服裝的單價(jià)降低2元,但單價(jià)不得低于50元.按此優(yōu)惠條件,小麗一次性購(gòu)買這種服裝付了1200元.請(qǐng)問她購(gòu)買了多少件這種服裝?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列函數(shù)中,y隨x的增大而減小的函數(shù)是( )
A.y=2x+8 B.y=-2+4x C.y=-2x+8 D.y=4x
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
圖329是某蓄水池的橫斷面示意圖,分深水區(qū)和淺水區(qū),如果向這個(gè)蓄水池中以固定的水流量(單位時(shí)間注水的體積)注水,下面圖中能大致表示水的深度h和時(shí)間t之間關(guān)系的圖象是( )
圖329
A B C D
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某校學(xué)生來自甲、乙、丙三個(gè)地區(qū),其人數(shù)比為2∶3∶5,圖719所示的扇形圖表示上述分布情況.已知來自甲地區(qū)的為180人,則下列說法不正確的是( )
圖719
A.扇形甲的圓心角是72°
B.學(xué)生的總?cè)藬?shù)是900人
C.丙地區(qū)的人數(shù)比乙地區(qū)的人數(shù)多180人
D.甲地區(qū)的人數(shù)比丙地區(qū)的人數(shù)少180人
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