如圖1,正方形ABCD的頂點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(0,10),(8,4),頂點(diǎn)C,D在第一象限.點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿正方形按逆時(shí)針方向運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)E(4,0)出發(fā),沿x軸正方向以相同速度運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)C時(shí),P,Q兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s).
(1)求正方形ABCD的邊長(zhǎng);
(2)當(dāng)點(diǎn)P在AB邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),△OPQ的面積S(平方單位)與時(shí)間t(s)之間的函數(shù)圖象為拋物線的一部分(如圖2所示),求P,Q兩點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度;
(3)求(2)中面積S(平方單位)與時(shí)間t(s)的函數(shù)解析式及面積S取最大值時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(4)若點(diǎn)P,Q保持(2)中的速度不變,則點(diǎn)P沿著AB邊運(yùn)動(dòng)時(shí),∠OPQ的大小隨著時(shí)間t的增大而增大;沿著BC邊運(yùn)動(dòng)時(shí),∠OPQ的大小隨著時(shí)間t的增大而減小.當(dāng)點(diǎn)P沿著這兩邊運(yùn)動(dòng)時(shí),能使∠OPQ=90°嗎?若能,直接寫出這樣的點(diǎn)P的個(gè)數(shù);若不能,直接寫不能.

【答案】分析:(1)本題要依靠輔助線的幫助.做BF垂直y軸,求出FB、FA、AB的值;
(2)由2可知,點(diǎn)P從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B用了10s,求出AB的值;
(3)本題有多種解法.作PG⊥y軸于G,證明△AGP∽△AFB,求出線段比.然后再求出S的面積以及拋物線的對(duì)稱軸,最后求出t的最大值.
解答:解:(1)作BF⊥y軸于F.
∵A(0,10),B(8,4)
∴FB=8,F(xiàn)A=6,
∴AB=10;(2分)

(2)由圖2可知,點(diǎn)P從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B用了10s(1分)
∵AB=10
∴P、Q兩點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度均為每秒一個(gè)單位長(zhǎng)度;(1分)

(3)解法1:作PG⊥y軸于G,則PG∥BF.
∴△AGP∽△AFB
,即

.(2分)
又∵OQ=4+t
(2分)

,且在0≤t≤10內(nèi),
∴當(dāng)時(shí),S有最大值.
此時(shí),
(2分)
解法2:由圖2,可設(shè)S=at2+bt+20,
∵拋物線過(10,28)
∴可再取一個(gè)點(diǎn),當(dāng)t=5時(shí),計(jì)算得
∴拋物線過(),代入解析式,可求得a,b.評(píng)分參照解法1;

(4)這樣的點(diǎn)P有2個(gè).(2分)

點(diǎn)評(píng):本題考查的是二次函數(shù)的圖象以及二次函數(shù)解析式的靈活運(yùn)用,考生要學(xué)會(huì)看二次函數(shù)圖以及把二次函數(shù)的兩點(diǎn)式,頂點(diǎn)式的公式熟記于心.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、如圖,在正方形網(wǎng)格上的一個(gè)△ABC.(其中點(diǎn)A、B、C均在網(wǎng)格上)
(1)作△ABC關(guān)于直線MN的軸對(duì)稱圖形;
(2)以P點(diǎn)為一個(gè)頂點(diǎn)作一個(gè)與△ABC全等的三角形(規(guī)定點(diǎn)P與點(diǎn)B對(duì)應(yīng),另兩頂點(diǎn)都在圖中網(wǎng)格交點(diǎn)處).

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(2012•安慶一模)如圖,等腰直角△ABC沿MN所在的直線以2cm/min的速度向右作勻速運(yùn)動(dòng).如果MN=2AC=4cm,那么△ABC和正方形XYMN重疊部分的面積S(cm2)與勻速運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間t(min)之間的函數(shù)的大致圖象是( 。

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如圖甲,在△ABC中,∠ACB為銳角.點(diǎn)D為射線BC上一動(dòng)點(diǎn),連接AD,以AD為一邊且在AD的右側(cè)作正方形ADEF.如果AB=AC,∠BAC=90°.
解答下列問題:
(1)當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí)(與點(diǎn)B不重合),如圖甲,線段CF、BD之間的位置關(guān)系為
垂直
垂直
,數(shù)量關(guān)系為
相等
相等

(2)當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖乙,①中的結(jié)論是否仍然成立,為什么?(要求寫出證明過程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,以Rt△ABC的斜邊和一直角邊為邊長(zhǎng)向外作正方形,面積分別為169和25,則另一直角邊的長(zhǎng)度BC為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在正方形網(wǎng)格上有一個(gè)△ABC.
(1)利用網(wǎng)格畫出AC邊上的中線BD(不寫畫法,寫出結(jié)論,下同);
(2)利用網(wǎng)格畫出△ABC邊BC上的高;
(3)用直尺和圓規(guī)在右邊方框中作一個(gè)△A′B′C′與△ABC全等.

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