如圖,已知AD垂直平分BC,∠ABC的平分線交AD于點(diǎn)O,連接OC.若∠AOC=120°,BC長(zhǎng)為2
3
,則AD=
 
考點(diǎn):線段垂直平分線的性質(zhì),角平分線的性質(zhì)
專(zhuān)題:
分析:先根據(jù)AD垂直平分BC得出OB=OC,BD=CD=
3
,再由∠AOC=120°求出∠COD的度數(shù),故可得出∠C的度數(shù),由角平分線的性質(zhì)得出∠ABD的度數(shù),進(jìn)而可得出AD的長(zhǎng).
解答: 解:∵AD垂直平分BC,BC=2
3
,
∴OB=OC,BD=CD=
3
,
∴∠C=∠OBD.
∵∠AOC=120°,
∴∠COD=60°,
∴∠C=∠OBD=30°.
∵∠ABC的平分線交AD于點(diǎn)O,
∴∠ABD=2∠OBD=60°,
∴AD=BD•tan60°=
3
×
3
=3.
故答案為:3.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是線段垂直平分線的性質(zhì),熟知線段垂直平分線上任意一點(diǎn),到線段兩端點(diǎn)的距離相等是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列方程變形錯(cuò)誤的是(  )
A、由方程
x
2
-
x-1
3
=1
,得3x-2x+2=6
B、由方程
1
2
(x-1)+
x
3
=1
,得3(x-1)+2x=6
C、由方程
2x-1
3
=1-3(2x-1)
,得2x-1=3-6x+3
D、由方程x-
x-1
4
=1
,得4x-x+1=4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,那么關(guān)于x的方程ax2+bx+c-3=0的根的情況是( 。
A、有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
B、有兩個(gè)異號(hào)實(shí)數(shù)根
C、有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)
D、無(wú)實(shí)數(shù)根

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2015年,縣委、縣政府做出了“小微企業(yè)富民,大中企業(yè)強(qiáng)縣,唱響千年文化,建設(shè)美好平定”的決策,如圖是小明制作的一個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖,原正方體中與“建”字所在的面相對(duì)的面上標(biāo)的字是(  )
A、美B、好C、平D、定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠蹋?br />(1)x2+3x-2=0
(2)x2-6x+9=(5-2x)2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面事件:①擲一枚硬幣,著地時(shí)正面向上;②彩票的中獎(jiǎng)率是5%,買(mǎi)100張有5張中獎(jiǎng)了;③在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水加熱到100°C會(huì)沸騰,其中,必然事件的有( 。
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△DEF是由△ABC沿AB方向平移2cm得到的,已知△ABC的周長(zhǎng)為22cm,則四邊形AEFC的周長(zhǎng)為( 。
A、22cmB、24cm
C、26cmD、28cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下列式子,正確的是(  )
A、a+3=3a
B、16y2-7y2=9
C、-2(x-3y)=-2x+6y
D、4÷(2+1)=4÷2+4÷1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,多項(xiàng)式x2-2x+3的值一定是( 。
A、非負(fù)數(shù)B、正數(shù)
C、負(fù)數(shù)D、無(wú)法確定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案