在數(shù)+8.3、-4、-0.8、-
1
5
、0、90、-
34
3
、1
1
5
中,正數(shù)是
+8.3、90、1
1
5
+8.3、90、1
1
5
,整數(shù)是
-4、0、90
-4、0、90
,負(fù)數(shù)是
-4、-0.8、-
1
5
、-
34
3
-4、-0.8、-
1
5
、-
34
3
分析:根據(jù)有理數(shù)的分類進(jìn)行判斷即可.有理數(shù)包括:整數(shù)(正整數(shù)、0和負(fù)整數(shù))和分?jǐn)?shù)(正分?jǐn)?shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)).
解答:解:正數(shù)是+8.3、90、1
1
5
;
整數(shù)是-4、0、90;
負(fù)數(shù)是-4、-0.8、-
1
5
、-
34
3
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)的分類,認(rèn)真掌握正數(shù)、負(fù)數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)、正有理數(shù)、負(fù)有理數(shù)、非負(fù)數(shù)的定義與特點(diǎn).注意整數(shù)和正數(shù)的區(qū)別,注意0是整數(shù),但不是正數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)-3.8,+5,0,-
1
2
,
3
5
,-
2
7
,8.1中,屬于負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)有(  )
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)2
3
7
,-5,2009,-5.5,-
3
11
,3.14159,0,31,…中,整數(shù)有
 
;正分?jǐn)?shù)有
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

.在數(shù)-5,1,-3,5,-2中任取三個(gè)數(shù)相乘,其中最大的積是a,最小的積是b,
(1)求a,b的值;
(2)若|x+a|+|y-b|=0,求(x-y)÷y的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)數(shù)表,現(xiàn)用一個(gè)長(zhǎng)方形在數(shù)表中任意框出4個(gè)數(shù).

(1)直接寫(xiě)出a與c的關(guān)系式:
c=a+6
c=a+6

(2)當(dāng)a+b+c+d=134時(shí),求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示的兩個(gè)圓盤中,指針落在每一個(gè)數(shù)所在的區(qū)域上的機(jī)會(huì)均等,則兩個(gè)指針同時(shí)落在數(shù)“1”所在的區(qū)域上的概率是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案