(9分)為鼓勵創(chuàng)業(yè),市政府制定了小型企業(yè)的優(yōu)惠政策,許多小型企業(yè)應(yīng)運而生,某鎮(zhèn)統(tǒng)計了該鎮(zhèn)1﹣5月新注冊小型企業(yè)的數(shù)量,并將結(jié)果繪制成如下兩種不完整的統(tǒng)計圖:

(1)某鎮(zhèn)今年1﹣5月新注冊小型企業(yè)一共有 家.請將折線統(tǒng)計圖補充完整;

(2)該鎮(zhèn)今年3月新注冊的小型企業(yè)中,只有2家是餐飲企業(yè),現(xiàn)從3月新注冊的小型企業(yè)中隨機抽取2家企業(yè)了解其經(jīng)營狀況,請用列表或畫樹狀圖的方法求出所抽取的2家企業(yè)恰好都是餐飲企業(yè)的概率.

練習(xí)冊系列答案
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如圖,菱形紙片ABCD中,∠A=60°,將紙片折疊,點A、D分別落在A′、D′處,且A′D′經(jīng)過B,EF為折痕,當D′F⊥CD時,的值為 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省等七年級上第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(10分)定義:a是不為1的有理數(shù),我們把稱為a的差倒數(shù).如:2的差倒數(shù)是=1,-1的差倒數(shù)是.已知a1=,a2是a1的差倒數(shù),a3是a2的差倒數(shù),a4是a3的差倒數(shù).

(1)計算:a2=__________,a3=__________.

(2)這列數(shù)有什么規(guī)律?根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計算a2015的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省等七年級上第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

,則( )

A、 B、 C、 D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市中考三模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(10分)如圖,拋物線y=﹣x2﹣2x+3 的圖象與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左邊),與y軸交于點C,點D為拋物線的頂點.

(1)求A、B、C的坐標;

(2)點M為線段AB上一點(點M不與點A、B重合),過點M作x軸的垂線,與直線AC交于點E,與拋物線交于點P,過點P作PQ∥AB交拋物線于點Q,過點Q作QN⊥x軸于點N.若點P在點Q左邊,當矩形PMNQ的周長最大時,求△AEM的面積;

(3)在(2)的條件下,當矩形PMNQ的周長最大時,連接DQ.過拋物線上一點F作y軸的平行線,與直線AC交于點G(點G在點F的上方).若FG=2DQ,求點F的坐標.

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已知方程有增根,則a的值為 .

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如圖所示,函數(shù)y1=|x|和y2=X+的圖象相交于(﹣1,1),(2,2)兩點.當y1>y2時,x的取值范圍是( ).

A.x<﹣1 B.﹣1<x<2 C.x>2 D.x<﹣1或x>2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市5月中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知圓錐的底面半徑為3,側(cè)面積為15π,則這個圓錐的高為 .

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某超市為方便顧客購物,從底樓到二樓安裝自動扶梯(如圖①),如圖②是其側(cè)面示意圖,PQ是底層,BE是二樓,MN是二樓樓頂,自動扶梯底端和頂端分別安裝在A處、B處.己知MN∥BE∥PQ,DB⊥PQ于點D,DB交MN于點C,在A處測得C點的仰角∠CAD為42°,二樓的層高BC為5.8米,AD為12米,求自動扶梯AB的長度.(溫馨提示:sin42°≈0.74,cos42°≈0.67,tan42°≈0.9)

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同步練習(xí)冊答案