計(jì)算:|
3
-
5
|-(
327
2
-
36
)(
3
≈1.732,
5
≈2.236,精確到0.01)
考點(diǎn):實(shí)數(shù)的運(yùn)算
專題:計(jì)算題
分析:原式利用絕對值的代數(shù)意義及去括號合并計(jì)算,取近似值即可.
解答:解:原式=
5
-
3
-
3
2
+6=
5
-
3
+4.5=2.236-1.732+4.5≈5.00.
點(diǎn)評:此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,如果張力的位置可表示為(1,3),則王紅的位置應(yīng)表示為( 。
A、(4,1)
B、(4,2)
C、(2,4)
D、(3,4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若9a2+6(k-3)a+1是完全平方式,則k的值是(  )
A、±4B、±2C、3D、4或2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知?ABCD中,AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,分別交CD、AB于E、F,求證:AE=CF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)(-1)2014+(π-3.14)0+(-
1
2
-2-|-2|;
(2)(-4x-3y2)(3y2-4x).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以點(diǎn)A(0,4),B(8,4),C(0,8)為頂點(diǎn)的四邊形OABC在平面直角坐標(biāo)系中位置如圖,現(xiàn)將四邊形OABC沿直線AC折疊使點(diǎn)B落在點(diǎn)D處,AD交OC于E.
(1)試求E點(diǎn)坐標(biāo)及直線AE的解析式;
(2)試求經(jīng)過點(diǎn)O、D、C三點(diǎn)拋物線的解析式及頂點(diǎn)F的坐標(biāo);
(3)一動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿射線AB以每秒一個單位長度的速度勻速運(yùn)動.
①當(dāng)t為何值時(shí),直線PE把△EAC分成面積之比為1:3的兩部分;
②在P點(diǎn)的運(yùn)動過程中,是否存在某一時(shí)刻使△APE為直角三角形?若存在,直接寫出t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y=x2-(m2+8)x+2(m2+6).
(Ⅰ)試求該拋物線與x軸是否相交?
(Ⅱ)若拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)),與y軸交點(diǎn)為C,試判斷∠ABC的大小與m的取值有何關(guān)系?
(Ⅲ)設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為P,PD⊥x軸,點(diǎn)D為垂足,若S△ABC=3S△ABP,試判斷PA與BC的位置關(guān)系,并說明理由;
(Ⅳ)在(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)的條件下,若y軸正半軸上有一點(diǎn)N,使以A,O,N為頂點(diǎn)的三角形與以P、A、D為頂點(diǎn)的三角形相似,求N點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點(diǎn)E為平行四邊形ABCD中DC邊的延長線上的一點(diǎn),且CE=DC,連接AE分別交BC、BD于點(diǎn)F、G,連接AC交BD于點(diǎn)O,連接OF.
求證:DE=4OF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB∥CD,∠1=(3x+50)°,∠2=(2x+30)°,則∠3的度數(shù)為
 

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同步練習(xí)冊答案