一般地，家庭用電量(千瓦時)與氣溫(℃)有一定的關系．圖①表示某年12個月中每月的平均氣溫；圖②表示某家庭在這年12個月中每月的用電量．根據(jù)圖中信息得到下列判斷：①氣溫最高時，用電量最多；②氣溫最低時，用電量最少；③當氣溫大于某一值時，用電量隨氣溫升高而增加(或降低而減少)；④當氣溫小于某一值時，用電量隨氣溫降低而增加(或升高而減少)．其中正確的判斷共有(　　)

A．4個 　　B．0個 　　C.個 D．1個
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相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

5、一般地，家庭用電量（千瓦時）與氣溫（℃）有一定的關系．圖（1）表示每某年12個月中月的平均氣溫；圖（2）表示家庭在這年12個月的用電量．根據(jù)圖中信息得到下列判斷：（1）氣溫最高時，用電量最多；（2）氣溫最低時，用電量最少；（3）當氣溫大于某一值時，用電量隨氣溫升高而增加（或降低而減少）；（4）當氣溫小于某一值時，用電量隨氣溫降低而增加（或升高而減少）．其中正確的判斷共有（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源：同步輕松練習　八年級　數(shù)學　上 題型：044

一般地，家庭用電量(kW·h)與氣溫(℃)有一定的關系，圖A表示某年12個月中每月的平均氣溫；圖B表示某家庭在這一年12個月中每月的用電量．根據(jù)圖中信息請作下列判斷：

(1)什么時間，用電量最多；

(2)什么時間，用電量最少；

(3)當幾月份時，用電量隨氣溫升高而增加；

(4)當幾月份時，用電量隨氣溫降低而增加(或升高而減少)．

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科目：初中數(shù)學 來源：太原 題型：單選題

一般地，家庭用電量（千瓦時）與氣溫（℃）有一定的關系．圖（1）表示每某年12個月中月的平均氣溫；圖（2）表示家庭在這年12個月的用電量．根據(jù)圖中信息得到下列判斷：（1）氣溫最高時，用電量最多；（2）氣溫最低時，用電量最少；（3）當氣溫大于某一值時，用電量隨氣溫升高而增加（或降低而減少）；（4）當氣溫小于某一值時，用電量隨氣溫降低
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而增加（或升高而減少）．其中正確的判斷共有（　�。�
A．4個B．0個C．2個D．1個

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科目：初中數(shù)學 來源：2004年全國中考數(shù)學試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》（01）（解析版） 題型：選擇題

（2004•太原）一般地，家庭用電量（千瓦時）與氣溫（℃）有一定的關系．圖（1）表示每某年12個月中月的平均氣溫；圖（2）表示家庭在這年12個月的用電量．根據(jù)圖中信息得到下列判斷：（1）氣溫最高時，用電量最多；（2）氣溫最低時，用電量最少；（3）當氣溫大于某一值時，用電量隨氣溫升高而增加（或降低而減少）；（4）當氣溫小于某一值時，用電量隨氣溫降低而增加（或升高而減少）．其中正確的判斷共有（ ）

A．4個
B．0個
C．2個
D．1個

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科目：初中數(shù)學 來源：2004年山西省太原市中考數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2004•太原）一般地，家庭用電量（千瓦時）與氣溫（℃）有一定的關系．圖（1）表示每某年12個月中月的平均氣溫；圖（2）表示家庭在這年12個月的用電量．根據(jù)圖中信息得到下列判斷：（1）氣溫最高時，用電量最多；（2）氣溫最低時，用電量最少；（3）當氣溫大于某一值時，用電量隨氣溫升高而增加（或降低而減少）；（4）當氣溫小于某一值時，用電量隨氣溫降低而增加（或升高而減少）．其中正確的判斷共有（ ）

A．4個
B．0個
C．2個
D．1個

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