如圖8,點D是⊙O的直徑CA延長線上一點,點B在⊙O上,且AB=AD=AO.

(1)求證:BD是⊙O的切線.

(2)若點E是劣弧BC上一點,AE與BC相交于點F,且△BEF的面積為8,cos∠BFA=,求△ACF的面積.

 

【答案】

【解析】(1)證明:連接BO,              …………………………1分

方法一:∵ AB=AD=AO

∴△ODB是直角三角形                   …………………………3分

∴∠OBD=90°    即:BD⊥BO

    ∴BD是⊙O的切線.                     …………………………4分

方法二:∵AB=AD,    ∴∠D=∠ABD

∵AB=AO,     ∴∠ABO=∠AOB

又∵在△OBD中,∠D+∠DOB+∠ABO+∠ABD=180°

        ∴∠OBD=90°    即:BD⊥BO

        ∴BD是⊙O的切線                       …………………………4分

(2)解:∵∠C=∠E,∠CAF=∠EBF

∴△ACF∽△BEF                           …………………………5分

    ∵AC是⊙O的直徑

    ∴∠ABC=90°

在Rt△BFA中,cos∠BFA=

                    …………………………7分

        又∵=8

        ∴=18                              …………………………8分

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,如圖1,點G是BC的中點,點H在AF上,動點P以每秒2cm的速度沿圖1的邊線運動,運動路線為G-C-D-E-F-H,相應(yīng)的△ABP的面積y(cm2)關(guān)于運動時間t(s)的函數(shù)如圖2,若AB=6,則下列四個結(jié)論中正確的個數(shù)有( 。﹤
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①圖1中BC長是8cm      ②圖2中M點表示第4秒時y的值是24cm2
③圖1中EF長是2cm      ④圖2中N點表示第11秒時y的值是32.
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•包頭)如圖,在正方形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,點E是BC上的一個動點,連接DE,交AC于點F.
(1)如圖①,當(dāng)
CE
EB
=
1
3
時,求
S△CEF
S△CDF
的值;
(2)如圖②當(dāng)DE平分∠CDB時,求證:AF=
2
OA;
(3)如圖③,當(dāng)點E是BC的中點時,過點F作FG⊥BC于點G,求證:CG=
1
2
BG.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,若點O是△ABC的內(nèi)心,∠ABC=80°,∠ACB=60°則∠BOC的度數(shù)為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,若點P是AB的黃金分割點,則線段AP,PB,AB滿足關(guān)系式
AP
AB
=
PB
AP
AP
AB
=
PB
AP
,即AP是
PB
PB
AB
AB
的比例中項.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24.數(shù)學(xué)課上,張老師出示了問題:如圖1,△ABC是等邊三角形,點D是邊BC的中點.∠ADE=60°,且DE交△ABC外角∠ACF的平分線CE于點E,求證:AD=DE.
經(jīng)過思考,小明展示了一種正確的解題思路:取AB的中點M,連接MD,則△BMD是等邊三角形,易證△AMD≌△DCE,所以AD=DE.
在此基礎(chǔ)上,同學(xué)們作了進(jìn)一步的研究:
(1)小穎提出:如圖2,如果把“點D是邊BC的中點”改為“點D是邊BC上(除B,C外)的任意一點”,其它條件不變,那么結(jié)論“AD=DE”仍然成立,你認(rèn)為小穎的觀點正確嗎?如果正確,寫出證明過程;如果不正確,請說明理由;
(2)小亮提出:如圖3,點D是BC的延長線上(除C點外)的任意一點,其他條件不變,結(jié)論“AD=DE”仍然成立.你認(rèn)為小華的觀點
正確
正確
(填“正確”或“不正確”).

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