9．若x2+（m-3）x+4是完全平方式，則m的值等于m=7或-1．

分析 根據(jù)完全平方公式的特征判斷即可得到m的值．

解答 解：∵多項式x2+（m-3）x+4是完全平方式，
∴（m-3）=±4，
解得：m=7或m=-1，
則m的值為-1或7．
故答案為：m=7或-1．

點評 此題考查了完全平方式，熟練掌握完全平方公式是解本題的關鍵．

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

19．同學們已經(jīng)體會到靈活運用乘法公式給整式乘法及多項式的因式分解帶來的方便，快捷．相信通過下面材料的學習、探究，會使你大開眼界，并獲得成功的喜悅．
例：用簡便方法計算195×205．
解：195×205
=（200-5）（200+5）①
=2002-25②
=39975
（1）例題求解過程中，第②步變形是利用平方差公式（填乘法公式的名稱）；
（2）用簡便方法計算：9×11×101．

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20．夜晚當你靠近一盞路燈時，你發(fā)現(xiàn)自己的影子是（　�。�
A．變短B．變長C．由短變長D．由長變短

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

17．小明同學騎自行車去郊外春游，如圖表示他離家的距離y（千米）與所用的時間x（小時）之間關系的函數(shù)圖象．
（1）根據(jù)圖象回答：小明到達離家最遠的地方需3小時，
（2）小明出發(fā)兩個半小時離家22.5 千米．
（3）小明出發(fā)$\frac{26}{5}$小時或$\frac{4}{5}$小時小時離家12千米．

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4．為了估計魚池里有多少條魚，先捕上100條作上記號，然后放回到魚池里，過一段時間，待有記號的魚完全混合魚群后，再捕上200條魚，發(fā)現(xiàn)其中帶記號的魚20條，試求出魚池里大約有多少條魚？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

14．今年某廠收益約有690萬元，請將數(shù)690萬用科學記數(shù)法表示為（　�。�
A．6.9×102B．6.9×103C．6.9×107D．6.9×106

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1．已知△ABC中，∠ACB=90°，AC=3，tanA=$\frac{4}{3}$，CD⊥AB于點D，DE⊥AC，點F在線段BC上，EF交CD于點M．
（1）求CD的長；
（2）若△EFC與△ABC相似，試求線段EM的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

18．x是16的算術平方根，那么x的平方根是±2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

19．計算：
（1）18°13′×5．
（2）27°26′+53°48′．
（3）90°-79°18′6″．

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