(2013•高淳縣一模)某校九年級(1)班學(xué)生進行了一周的體育畢業(yè)考試訓(xùn)練,下面是該班學(xué)生訓(xùn)練前后的測試成績統(tǒng)計圖表(其中,統(tǒng)計圖不完整).訓(xùn)練前成績統(tǒng)計表.
測試前 18~20分 21~23分 24~26分 27~29分 30分
人數(shù) 6 8 9 8 5
訓(xùn)練后成績統(tǒng)計圖
(1)根據(jù)統(tǒng)計表提供的信息,補全統(tǒng)計圖.
(2)下列說法正確的是
.(填寫所有正確說法的序號)
①訓(xùn)練前各成績段中,人數(shù)最多的是“24~26”;
②訓(xùn)練前后成績的中位數(shù)所落在的成績段由“24~26”到了“27~29”.
(3)小明說:“由統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖可知,訓(xùn)練后成績的平均數(shù)一定大于訓(xùn)練前成績的平均數(shù).”你認為他的說法正確嗎?如果正確,請通過計算說明;如果不正確,請舉例說明.
分析:(1)由訓(xùn)練前的表格求出總?cè)藬?shù),減去其余的人數(shù),即可求出訓(xùn)練后24~26分的人數(shù),補全即可;
(2)訓(xùn)練前各成績段中,人數(shù)最多的是“24~26”,共9人;而訓(xùn)練前后的中位數(shù)都落在的成績段由“24~26”,即可得到正確的選項;
(3)由統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖可知,訓(xùn)練后成績的平均數(shù)不一定大于訓(xùn)練前成績的平均數(shù),理由為:若訓(xùn)練前各段成績?nèi)∽畲笾,若?xùn)練后各段成績?nèi)∽钚≈,因?xùn)練前后參與測試的人數(shù)不變,訓(xùn)練后成績的平均數(shù)可能小于訓(xùn)練前成績的平均數(shù).
解答:解:(1)由訓(xùn)練前的表格得到總?cè)藬?shù)為6+8+9+8+5=36(人),
則訓(xùn)練后24~26分的人數(shù)為36-(2+8+9+7)=10(人),
補全統(tǒng)計圖,如圖所示:


(2)根據(jù)訓(xùn)練前的表格得:訓(xùn)練前各成績段中,人數(shù)最多的是“24~26”,
訓(xùn)練前后的中位數(shù)都落在的成績段由“24~26”,
故選①;

(3)不一定.理由如下:
若訓(xùn)練前各段成績?nèi)∽畲笾,則總成績?yōu)?0×6+23×8+26×9+29×8+30×5=920;
若訓(xùn)練后各段成績?nèi)∽钚≈担瑒t總成績?yōu)?8×2+21×8+24×10+27×9+30×7=897.
因訓(xùn)練前后參與測試的人數(shù)不變,訓(xùn)練后成績的平均數(shù)可能小于訓(xùn)練前成績的平均數(shù).
點評:此題考查了頻數(shù)(率)分布直方圖,扇形統(tǒng)計圖,中位數(shù),加權(quán)平均數(shù),以及用樣本估計總體,弄清題意是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•高淳縣一模)甲、乙兩車從A地將一批物品勻速運往B地,已知甲出發(fā)0.5h后乙開始出發(fā),如圖,線段OP、MN分別表示甲、乙兩車離A地的距離S(km)與時間t(h)的關(guān)系,請結(jié)合圖中的信息解決如下問題:
(1)計算甲、乙兩車的速度及a的值;
(2)乙車到達B地后以原速立即返回.
①在圖中畫出乙車在返回過程中離A地的距離S(km)與時間t(h)的函數(shù)圖象;
②請問甲車在離B地多遠處與返程中的乙車相遇?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•高淳縣一模)第四屆高淳國際慢城金花旅游節(jié)期間,全區(qū)共接待游客686000人次.將686000用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•高淳縣一模)菱形OBCA在平面直角坐標系的位置如圖所示,若OA=2,OC=2
3
,則點B的坐標為
3
,-1)
3
,-1)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•高淳縣一模)△ABC在如圖所示的平面直角坐標系中,將△ABC向右平移3個單位長度后得△A1B1C1,再將△A1B1C1繞點O旋轉(zhuǎn)180°后得到△A2B2C2,則∠AC2O=
45
45
°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•高淳縣一模)如圖①,若點P是△ABC內(nèi)或邊上一點,且∠BPC=2∠A,則稱點P是△ABC內(nèi)∠A的二倍角點.
(1)如圖②,點O等邊△ABC的外心,連接OB、OC.
①求證:點O是△ABC內(nèi)∠A的一個二倍角點;
②作△BOC的外接圓,求證:弧BOC上任意一點(B、C除外)都是△ABC內(nèi)∠A的二倍角點.
(2)如圖③,在△ABC的邊AB上求作一點M,使點M是△ABC內(nèi)∠A的一個二倍角點(要求用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,并寫出作法).
(3)在任意三角形形內(nèi),是否存在一點P同時為該三角形內(nèi)三個內(nèi)角的二倍角點?請直接寫出結(jié)論,不必說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案