下列方程是一元二次方程的是（　�。�
A、ax2+bx+c=0
B、x2-y+1=0
C、x2=5
D、x+
1
x2
-1=0
考點：一元二次方程的定義
專題：
分析：本題根據(jù)一元二次方程的定義求解．
一元二次方程必須滿足兩個條件：
（1）未知數(shù)的最高次數(shù)是2；
（2）二次項系數(shù)不為0．
解答：解：A、當(dāng)a=0時，該方程不是一元二次方程，故本選項錯誤．
B、該方程中含有2個未知數(shù)，不是一元二次方程，故本選項錯誤；
C、該方程符合一元二次方程的定義，故本選項正確；
D、該方程屬于分式方程，故本選項錯誤；
故選：C．
點評：本題考查了一元二次方程的概念．只有一個未知數(shù)且未知數(shù)最高次數(shù)為2的整式方程叫做一元二次方程，一般形式是ax2+bx+c=0（且a≠0）．特別要注意a≠0的條件．這是在做題過程中容易忽視的知識點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列圖形中對稱軸最多的是（　�。�
A、圓B、正方形C、角D、線段

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，在4×4的方格中每個小正方形的邊長是單位1，小正方形的頂點稱為格點．現(xiàn)有格點A、B，在方格中任意找一點C（必須是格點），使△ABC成為等腰三角形．這樣的格點有
 
個．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

試用一元二次方程的圖象解法，探索方程組解的情況，并對解的情況作出解釋．
（1）
x-y=1
2x-y=3

（2）
x-y=1
2x-2y=2

（3）
x-y=1
2x-2y=4
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將下列長度的三根木棒首尾順次連接，不能組成直角三角形的是（　�。�
A、3、4、5
B、7、24、25
C、1，
2
，
3
D、4、5、6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從-1，0，1，2，3這五個數(shù)中，隨機(jī)取出一個數(shù)，記為a，那么使關(guān)于x的反比例函數(shù)y=
a-3
x
的圖象在二，四象限，且使不等式組
x+2≤a
2a+x＞1
無解的概率為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于x的方程ax2-3x+1=0是一元二次方程，則（　�。�
A、a＞0B、a≥0
C、a≠0D、a=1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于拋物線y=x2-2x-3，下列結(jié)論中正確的是（　�。�
A、y有最小值-3
B、當(dāng)x＞1時，y隨x的增大而增大
C、與y軸交于點（0，3）
D、與x軸交于點（3，0）、（1，0）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各組數(shù)可能是一個三角形的邊長的是（　　）
A、1，2，4
B、4，5，9
C、4，6，8
D、5，5，11

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