如圖,正方形OPQR內(nèi)接于△ABC.已知△AOR、△BOP和△CRQ的面積分別是S1=1,S2=3和S3=1,那么,正方形OPQR的邊長是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    2
  4. D.
    3
C
分析:先設(shè)正方形OPQR的邊長為,求得△ABC的高,然后分別求出BP、QC,利用三角形的面積即可求得正方形OPQR的邊長.
解答:設(shè)正方形OPQR的邊長為x,
則△ABC的面積為:x2+3+1+1=x2+5,
三角形高為正方形OPQR的邊長x加上△AOR的高,即
+x,
底為:BP+x+QC,由S2=3和S3=1得,BP=,QC=,
則底為:+x+
所以x2+5=(+x+)(+x)×,
解得x=2.
故選C.
點評:此題主要考查學(xué)生對正方形的性質(zhì)的理解與應(yīng)用,主要利用三角形的面積求得高和邊長,這是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,兩個邊長都為2的正方形ABCD和OPQR,如果O點正好是正方形ABCD的中心,而正方形OPQR可以繞O點旋轉(zhuǎn),那么它們重疊部分的面積為(  )
A、4
B、2
C、1
D、
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,正方形OPQR內(nèi)接于△ABC.已知△AOR、△BOP和△CRQ的面積分別是S1=1,S2=3和S3=1,那么,正方形OPQR的邊長是(  )
A、
2
B、
3
C、2
D、3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年湖北省武漢市黃陂一中分配生素質(zhì)測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,正方形OPQR內(nèi)接于△ABC.已知△AOR、△BOP和△CRQ的面積分別是S1=1,S2=3和S3=1,那么,正方形OPQR的邊長是( )

A.
B.
C.2
D.3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年湖北省武漢市一中分配生素質(zhì)測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,正方形OPQR內(nèi)接于△ABC.已知△AOR、△BOP和△CRQ的面積分別是S1=1,S2=3和S3=1,那么,正方形OPQR的邊長是( )

A.
B.
C.2
D.3

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